2018年广西柳州市中考生物试卷-答案.docx

广西柳州市2018年初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试生物答案解析【答案】A【解析】珊瑚礁、塑料花、机器人不具有生物的特征,不属于生物;华南虎属于哺乳动物,具有生物的特征,属于生物。故选:A。【考点】生物的特征【答案】B【解析】A、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者, 不能用横线表示,A错误;B、食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。稻田里稻螟虫吃水稻,青蛙捕食稻螟虫,蛇捕食青蛙。因此该生态系统中的食物链:水稻t稻螟虫t青蛙t蛇, B正确;C、稻螟虫吃水稻,而不是水稻吃稻螟虫,C错误;D、稻田里稻螟虫吃水稻,青蛙捕食稻螟虫,蛇捕食青蛙, D错误。故选:B。【考点】生态系统中的食物链和食物网【答案】C【解析】盖盖玻片时,应用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图象来看,视野中出现了很多气泡,这是在盖盖玻片时产生失误造成的。故选: C。【考点】制作临时装片观察植物细胞【答案】C【解析】克隆中遗传物质来自细胞核。克隆猴长得跟供核母猴相似。故选: C。【考点】克隆技术【答案】D【解析】心脏是血液循环的动力器官,心脏的壁主要由心肌(肌肉组织的一种)组成,心肌能够收缩和舒张,从而为血液循环提供动力;可见,心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的。故选:D。【考点】人体的几种基本组织及功能【答案】B【解析】在人类生产生活中,经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜,通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用,来保证植物的正常生长。所以一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜,冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度,减缓了呼吸作用。故选: B。【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系【答案】A【解析】在25C条件下,叶片细胞进行呼吸,产生大量的二氧化碳,二氧化碳为叶片进行光合作用提供了充足的原料,可促进光合作用,产生更多氧气。由于自来水的二氧化碳溶解度远大于氧气的溶解度,因此大量的氧气附着在叶片周围,使叶片最先浮起,A正确。故选:A。【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物【答案】C【解析】A、金桔、杨梅、蕨菜、春茶都是植物,体内都含有叶绿体,能进行光合作用, A不符合题意;B、金桔、杨梅、蕨菜、春茶都有输导组织, B不符合题意;C、蕨菜属于蕨类植物,用孢子繁殖后代,金桔、杨梅、春茶属于种子植物,用种子繁殖后代, C符合题意;D、金桔、杨梅、蕨菜、春茶都有根、茎、叶分化,D不符合题意。故选:C。【考点】植物的分类【答案】C【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故水稻体细胞中有24条染色体,其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是24条。故选:C。【考点】细胞的分裂【答案】B【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入***后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到 40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的***排出即分娩。因此,胎儿在母体内发育的主要场所是子宫。故选: B。【考点】胚胎的发育和营养【答案】B【解析】A、上山随便采来的蘑菇可能会有毒,吃了有毒的蘑菇对人体有害,属于真菌中毒; B、食用煮透的四季豆安全合理;C、吃发芽的马铃薯会中毒;D、过保质期的牛奶,不是安全食品故选: B。【考点】关注食品安全【答案】A【解析】从表格中看出可知,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气( 78%)。故选:A。【考点】呼气和吸气【答案】A【解析】A、血液进入肺的应是含氧气较少的静脉血,经过肺泡与血液的气体交换后,离开时是含氧气较多的动脉血,A不符合题意。B、大脑的活动需要能量,需要通过呼吸作用分解有机物释放能量,所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加, B不符合题意。C、肾是泌尿系统的主要器官,血液流经该器官后,血液中的氧气减少,二氧化碳增加,葡萄糖减少,尿素减少, C不符合题意;D、小肠是吸收营养物质的主要器官,饭后食物经过消化后,营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管,由于小肠的生命