人教版新课标八年级英语教案1-6.doc

人教版新课标八年级英语教案1-6ReviewofUnit1—6单元新目标一、知识目标1)复****一至六单元所学过的单词、短语和句型。2)复****所学过的“周末活动”、“看医生”、“安排假期”、“谈论交通”、“参加晚会”、“对比人物特征”等内容3)复****所学过的语法:一般现在时,现在进行时,情态动词及形容词的比较级的用法。二、能力目标1)听:能听懂各单元涉及有关目标语言的对话材料。2)说:能运用各单元的目标语言进行谈论。3)读:能读懂所学内容有关的文章。4)写:能写出各单元SectionA和SectionB中的重点单词和重点句型,并能够写出有关的文章。三、策略目标1)教学生学会通过看、听、说、写、讨论和练****方式引导学生从机械训练、场景训练过度到主动、实际运用。2)对个体差异做到有针对性指导,尤其是对学****方法和学********惯进行强化训练与培养。四、德育目标认识事物与事物之间的异同,互学互爱,互尊互助,扬长避短,取得进步。五、重点与难点1)重点:。、对话练****2)难点:语法和目标语言的运用。六、教学准备1)Atape-recorder,multi-medium,3)教学课时为三课时第一课时(TheFirstPeriod)BasicPractice一、TeachingprocessdesignStep1:-6,:VocabularyLetstudentsdiscussthecrosswordandhelpthemtofinishSentence1—:Down::-,:Yes,:Look,ListenandWriteTheteacherasksstudentstolookatthepictureonP38andlistentothefourconversations,andmatchtheconversationswiththecorrectpictureswiththenumber(1-4).——Write“T”or“F”aboutTina’——FillinthechartStep4:PracticewithpairworkIt’:A:Ifeelterrible,:What’sthematter?A:Ihaveacold/sorethroat/headache…B::WhatshouldIdo?B::Homewor