人教版九年级政治导学案.doc

、使用说明及学法指导:1、布置学生阅读课本的内容,对重要的名词、概念等做出醒目的阅读标记小组内进行交流。2、对学****目标作简单必要的阐释,明确重点和难点。二、学****目标了解各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华文化;感受中华文化的巨大威力,了解中华文化的特点及其对我们产生的深刻影响。3、培养热爱中华文化的情感。三、学****过程自主学****一)、中华文化,博大精深1、中华文化的形成各个民族相互团结,相互,用自己的共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的。2、中华文化的力量中华文明虽然历经沧桑,饱受磨难,却,。一个重要的原因就是,深深的熔铸在中华民族的,创造力和之中。中华文化的组成①独具特色的;②浩如烟海的;③名扬世界的;④异彩纷呈的;⑤充满智慧的;⑥完备而深刻的。4、中华文化总的特点:,。5、中华文化的地位及影响①中华文化是世界文化大花园里的。②中国的传统文化,对于今天中国人的、和中国的发展道路具有深刻的影响。而且对于人类的进步和、产生了深远的影响。(二)、传统美德薪火相传1、传统美德的内容①敬业乐群、公而忘私的;②天下兴亡匹夫有责的;③先天下之忧而忧的;④自强不息、艰苦奋斗的;⑤富贵不能***、贫贱不能移、威武不能屈的;6___________________的为政风范;⑦的广阔胸的英雄气概2、中华传统美德的特点作为传统道德的精华,中华传统美德具有、的_______________品质,随着时代的变化和实践的发展,它的内容和形式也在(二)、合作探究1、我国各个民族用自己的勤劳智慧共同创造了灿烂的中华文化,请你列举自己家乡的文化。2、连线:学****小组的成员之间要进行交流,根据课本提供的材料来进行。3、小组讨论课本,对我国的一些充满哲理的谚语和格言进行理解(三)、拓展延伸1、中华民族文化的特点是什么?中华文化的影响如何?2、辨析题有的同学认为,我们现在应该