中小学教师师德考核评价标准.doc

-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 中小学教师师德考核评价标准中小学教师师德考核评价标准一、政治坚定, 依法执教(10 分) 认真学****马列主义、***思想和***理论, 践行”三个代表”重要思想和”八荣八耻”, 的社会主义道德规范要求, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 崇尚科学, 不信邪教, 不搞封建迷信活动。自觉遵守《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《教师职业道德规范》等法律法规, 拥护党的基本路线, 全面贯彻党和国家的教育方针、政策, 落实《高阳县文教系统干部职工行为规范”十要十不准”》、《 40 条教师忌语》、《 40 条教师忌事》及《严禁体罚学生的十项规定》。下列表现属模范行为 1、践行”三个代表”重要思想, 成绩突出,受到上级有关部门表彰。 2 、自觉遵守各项法律法规, 遵守学校的各项规章制度, 表现突出。 3、为维护国家和人民群众的利益, 同坏人坏事作斗争, 见义勇为, 事迹突出。下列表现属违背师德行为:1 、参加邪教组织或其它迷信活动。 2 、散布传播违背党和国家方针政策的言论。 3、参与集体或其它违法违规上访。 4 、其他违反法律、法规及政令的行为, 影响恶劣的。二、文明理性, 爱岗敬业(20) 热爱教育事业, 有强烈事业心, 爱校如家, 讲奉献、比贡献、公而忘私, 淡泊明志、辛勤工作, 教书育人, 认真履行岗位职责, 认真备课、上课、批改作业, 耐心解答学生提出的问题, 履行课后辅导学生的职责, 注意培养学生良好的思想、道德、文化科学素质, 促进学生全面发展。不传播有害于学生身心健康的思想。服从领导, 服从上级安排。下列表现属模范行为, :1、全年出勤率满 95% 以上, 无迟到早退。2、坚持认真备课、上课, 仔细批改作业, 批语具备针对性、指导性、鼓励性、艺术性, 无间断、无疏漏, 热心辅导学生, 学生评教满意率高。 3 、积极投身课程改革, 创新意识强, 不断更新教育理念, 并提高教学技能, 争做”研究型”、”学者型”教师, 成绩突出。下列表现属违背师德行为:1 、上课之前不备课, 课堂效果差, 或授课出现知识错误、政治思想错误。2、不批改作业, 不辅导学生, 或批改不认真, 存在明显错误(错批错改、漏批漏改, 一字批语, 讽刺、挖苦等侮辱性批语)。3、擅离工作岗位, 擅自停课、缺课、-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏--------------