初中物理摩擦力练习及答案.doc

1 摩擦力练****及答案一、填空题 1. 下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是. ①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦 2. ,目的是为了,从而提高车速. 3. 两个互相接触的物体, 当它们做_____ 时,在_________________ 上会产生一种_____ 的力, 这种力就叫做_____. 4. 实验室中研究滑动摩擦时, 是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动, 弹簧秤的示数直接表示______ 力的大小,根据______ 条件,这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________ 力的大小. 5. 在压力和接触面相同的情况下, _____ 摩擦比_____ 摩擦小得多,用_________________ 来代替_________________ 可以大大减小摩擦. 在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________. 6. 汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______ ,起到_____ 的作用. 7. 冬天, 汽车在松花江的冰面上行驶时, 轮胎上经常缠上防滑链, 这是采用的办法来摩擦的. 8. 一个质量是 10 kg 的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是 20N ,物体受到的拉力是_____ N, 水平面对它的支持力是______N ,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____ N. 9. 重为 100 N 的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________ ,如果用 30N 的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____ N ,方向______ . 10. 观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的. 分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例, 并说明增大和减小摩擦的方法. “有益”摩擦: ___________ ,增大摩擦的方法__________ ; “有害”摩擦: ________ ,减小摩擦的方法_ ______ . 二、判断题 11. 物体越重受到的摩擦力就越大.() 12. 用 10N 的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是 10 N.() 13. 因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦. .() 14. 用 50N 的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力. .() 15. 任何情况下物体受到的支持力一定等于重力. .() 三、选择题( 19题~21 题为多项选择题) 16. 小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有() A. 下滑力、摩擦力 B. 重力、下滑力、摩擦力 C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力 D. 重力、支持力、摩擦力 17. 骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( ) A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦 C 减小摩擦 D 以上说法都不对 18. 下列措施中,为了减小摩擦的是() A. 垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B. 往轴承中注入一些润滑油 C. 在皮带传动中将皮