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翻转课堂与微课程开发方法.pdf

文档分类：中学教育 | 页数：约90页举报非法文档有奖

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很多人输就输在,对亍新兴事物——马于第一看不见,第二看不起,第三看不懂,第四来不及。FLIPPEDTHECLASSROOMANDMICRO-COURSES不微课程开发方法翻转课堂内容提要12翻转课堂给我们什么启示34如何理解微课程微课程开发方法微课程实验的评价不测量5翻转课堂教学法案例一、翻转课堂给我们什么启示翻转课堂究竟翻转了什么?感受翻转课堂自主学****自定进度整理收获,提出问题课堂外课堂内展示交流,协作探究科学实验,完成作业教师巡视,一对一个性化指导翻转课堂:学****知识在课外,内化知识在课堂传统课堂:学****知识在课堂,内化知识在课外传统课堂不“翻转课堂”教学结构比较课堂内课堂外学****知识内化知识学****知识内化知识翻转课堂的典型做法是什么?翻转课堂翻转课堂翻转课堂提高学****质量的依据是什么?让学生按照自己的步骤学****教师给予学生一对一个性化指导人性化学****提高学****绩效让学生按照自己的步骤学****教师给予学生一对一个性化指导人性化学****提高学****绩效定义目标二、如何理解微课程

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