初三第一学期期中考试家长会.ppt

热烈欢迎各位家长！
——九年级（四）班
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近三年我校中考成绩：
市一中
县中提前批
实验班
县中正取生
普通班
总人数
2011年
22人
18人
79人
119人
2012年
21人
41人
63人
125人
2013年
18人
18人
81人
117人
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满分760，全年级最高分716，
前120名540分。
.年级得分情况分析
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期中考光荣榜
班级优秀生名单
卢一平、杜艺璇、付兰溪、
李宇欣、李晓旭、吕研、吴志刚
张忆辉、左 淼、王吉鑫、刘佳阳
李森、陈威、刘华瑾、李玲、
尚建新、杨淑华、任国鹏、孙林
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上升幅度较大学生
李晓旭、吕研、吴志刚、
尚建新、杨淑华、李斌、
李雅竹 王甄、
吕嘉淇、宋富城、
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表现总结：
（1）有榜样，但两极分化严重。同时，绝大部分学生各科不均衡。
（2）学********惯有待改善。做题慢，有时候会做不完试卷；答题速度快但爱出错，成绩出来后后悔的不得了，还总是归结为自己马虎大意；字体有待提高，特别是文科；答题格式、步骤等细节需提高。（3）患得患失，过于注重分数与排名，而忽略了总结得失经验、努力改进才是最应该关注的。（4）压力大，心理素质差。等等。
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（1）进入初三后，老师讲课进度快，内容多，科目多，学生消化的时间不够。
（2）想的多，做的少；说的多，实践少；目标高，坚持短；看的多，练的少；与不如自己对比的多，和优于自己对比的少。
八个字：心高气短、眼高手低！
（3）学生不能完成作业，抄作业现象严重，更有部分同学根本不做作业。
原因总结：
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改进办法
（1）养成良好的学****复********惯。
（2）合理安排自己的学****时间，把工作做到平时。
（3）向课堂、课本、老师要成绩。
（4）重教训，轻排名；重总结，轻借口。
（5）平时注重检查督促完成作业。
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（1）课堂利用率偏低。认为会的不认真听；不会的听不懂，干脆不听。
（2）平时作业完成质量差，或不做作业。
（3）问问题的很少。宁愿问同学也不问老师。
（4）学****没有目标和计划，时间不会安排；安排了，也不认真执行。
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（1）迟到问题。
（2）学生浮躁、积极性问题。
（3）合理安排学****时间、学****计划和学****目标的问题。
（4）学********惯问题。（学****不专心想的问题过多过杂，不能集中精力认真学****br/>10
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