闽教版小学《英语》第三册
Unit 6 Weather Lesson 12
执教:福州市中山小学 林晓薇
指导:福州市鼓楼第一中心小学 陈 磊
福州市中山小学 王少萍
教学内容:闽教版小学《英语》第三册 Unit 6 Weather Lesson 12
教学目标:
1.知识目标:
(1)复****巩固句子:How is the weather in…?
It’s a sunny/rainy/cloudy/snowy day。
(2)能认读单词cloud, snow, cold, sky, need;
(3)能听懂会读课文。
(4)能正确发sh / ∫ / 和 ea / i: / 读音及其单词。
2。能力目标:培养学生运用句子谈论天气的交际能力。
教学重难点:
1. 能认读单词cloud, cold, snow;
2. sunny, rainy, snowy, cloudy与sun, rain, snow, cloud的比较;
is the weather in…?
It’s a sunny/rainy/cloudy/snowy day.提问回答。
教具准备:教学卡片、多媒体课件
教学步骤:
一、 热身
1. 师生问好后齐读rhyme“Rain on the Sunflower”
2。 齐唱歌曲“Rain, Rain, Go away”
二、 导入及复****br/>1. 用图片导入课题。
2. 复****四个关于天气的单词:rainy, sunny, snowy, cloudy及句型:How is the weather? /It’s a …day.
3. 小组竞赛:听音猜天气。
4. 游戏:学生根据指定的座位号码回答问题。
三、 教授新词汇
1. 用PPT及图片教授单词:snow, cold.(用各种方式操练)
2。 用对比法引导学生读出cloud的读音并教授单词。(用各种方式操练)
3。 引导学生找出sunny, sun; rainy, rain; snowy, snow; cloudy, cloud这八个单词的拼写规律和不同意义。
4. “口手不一”游戏巩固八个单词。
四、 教授课文
1。 播放VCD 让学生听一遍。
2. 讲解课文重难点,学生模仿VCD中人物的语音语调跟读课文。
3. 根据课文故事内容判断句子的对错。
五、 活动“Read and match”
1。 猜图游戏:PPT展示图片,根据提示猜出是哪一幅图。
2。 完成图文配对练****br/>六、 教授新语音
1. 学****sh / ∫ / 及单词sheep, fish, English, T-shirt, shoes
2。 学****ea / i: / 及单词 peach, read, ice cream
七、 总结及评价
八、 作业
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