经济全球化背景下的高校爱国主义教育研究.pdf

2013年7月第3期中共四川省委党校学报 JoumM Party CoUege Sichuan P N 经济全球化背景下的高校爱国主义教育研究黎进深(安顺学院马列部,贵州安顺561000) [关键词】经济全球化;爱国主义;思想政治教育[摘要】经济全球化作为一股强劲的社会变革力量,以经济为始点,直接冲击着世界各个民族、各个国家的政治、文化、教育等方面,也给我国爱国主义教育带来了空前挑战。本文拟从新时期我国爱国主义教育的时代内涵切入,通过对经济全球化背景下爱国主义教育面临的挑战进行多方位分析,进而提出应对挑战的积极策略。[中图分类号]D64 [文献标识码]A [文章编号]1008—5955(2013)03—0086—04 爱国主义教育作为一项教育实践活动,其目的是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,使得人们热爱自己的祖国,并把自己的身心性命与祖国的前途命运紧紧联系起来。如何在经济全球化的大背景之下进行好爱国主义教育,这是当代高校思想政治教育面临的一大课题。一、新时期我国爱国主义教育的时代内涵爱国主义是人们千百年来形成的对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义作为历史范畴,体现了深厚的时代性,不同时代爱国主义的内容和要求都有所不同。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,爱国主义又是社会主义核心价值体系的精髓部分。党的十八大进一步提出,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。倡导爱国。敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。因此,要做好当代高校思想政治教育工作,我们首先必须正确理解新时期我国爱国主义教育的时代内涵。 ,是新时期我国爱国主义教育的时代主题。纵观中国近现代史,有力地证实了“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”这一真理。以***为代表的中国共产党人,在领导中国革命实践中摸索出的农村包围城市,武装夺取革命政权的革命道路,推翻了三座大山,建立了新中国, 并带领全国人民走上了社会主义道路,这一历史证明了只有社会主义才能救中国。新中国成立后,***、***又成功地探索出了社会主义建设和改革开放的新道路。以***为核心的第三代领导集体,继续高举社会主义伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪。十六大以来,以胡***总书记为核心的新一代领导集体,全面树立和贯彻落实科学发展观,实现了中国的稳步、协调和可持续发展。历史再一次有力地证明了只有社会主义才能发展中国,因此,我们一定要坚定不移地维护中国社会主义的发展方向,坚持走中国特色社会主义道路。建设有中国特色的社会主义,这是中国共产党现阶段的主要任务。走中国特色社会主义道路,就是要在中国共产党的领导下,立足于基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设【收稿日期]2013-05—27 [作者简介】黎进深(1965一),男,汉族,贵州安顺人,安顺学院马列部副教授,研究方向:大学生思想政治教育。 86 万方数据 2