...《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习体会 主讲：....ppt

依法执教廉洁从教关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学****体会主讲:秦伟道德底线纪律底线法律底线解决了教育系统多年没有直接处分依据的状况一、“法”的主要形式等级(部分)1、宪法:根本***,是国家的总章程,具有最高的法律地位和法律效力。最主要的法律渊源。2、法律:分基本法律和一般法律。前如《刑法》,后如《商标法》。3、行政法规:国务院制定。4、地方性法规:各省级人大制定。5、行政规章:国务院各部、委和省级(省会市)政府所制定的法律规范性文件。6、规范性文件。由各级机关、团体、法律授权的组织制发的具有约束和规范人们行为的文件。由上可见:《中小学教师违反职业道德行为处理办法》属于行政规章。虽级别不高,但面对的是多发易发行为,针对性、实用性强。同时也有待进一步完善。教职工所涉处分主要法规比较依据《中国共产党纪律处分条例》(3编15章178条。2003年12月)《事业单位工作人员处分暂行规定》(7章48条。2012年8月)《中小学教师违反职业道德行为处理办法》()主体党组织事业单位或主管部门学校和主管教育部门处分对象中共党员教育、医疗卫生、科技、体育等单位人员中小学教师处分种类警告严重警告撤销党内职务留党察看开除党籍警告记过降低岗位等级或撤职开除警告记过降级(专业技术职务等级)撤职(专业技术职务或行政职务)开除(或解除聘用合同)性质党纪处分(不解除)政纪处分(可部分解除)政纪处分(可部分解除)救济复查、复议、审查复核和申诉复核和申诉解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知。教师[2014]1号。于2014年1月11日颁布(共计14条)。二、法制依据1、《中华人民共和国教育法》2、《中华人民共和国未成年人保护法》3、《中华人民共和国教师法》4、《教师资格条例》等。以上均为制定《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所依据的上位法。没有法律或国务院行政法规为依据,规章及以下无权设置处分规定。例:《教育法》第七十九条:在国家教育考试中***的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》三、政策依据1、国家要求2、行业要求《国务院关于加强教师队伍建设的意见》国发〔2012〕41号1、在指导思想中,强调了以提高师德素养和业务能力为核心。2、在工作目标中,强调了对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。3、在全面提高教师思想政治素质中,强调遵守宪法和有关法律法规。4、在构建师德建设长效机制中,强调了对教师实行师德表现一票否决制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。(一文两重申)解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》三、政策依据1、国家要求2、行业要求教育部早在2008年就修订完善了《中小学教师职业道德规范》。教育部在2013年又出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。强调指出:规范师德惩处,坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度。明确教师不可触犯的师德禁行性行为,并提出相应处理办法。对危害严重、影响恶劣者,要坚决清除出教师队伍。对涉及违法犯罪的要及时移交司法部门。解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》四、现实要求近年来,一些教师体罚、收礼、有偿补课、不公正对待学生等问题备受社会关注,群众反映强烈。败坏了教育形象,腐蚀教师队伍。而过去处理上存在认识模糊,界线不清,随意性较大的问题。建立现代学校制度,要求依法治校,依法执教,包括教师考核、监督、奖惩在内的一系列制度必不可少。解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》五、适用对象(共五类)所称中小学教师是指:1、幼儿园教师;2、特殊教育机构教师;3、普通高中、初中、小学教师;4、中等职业学校教师;5、少年宫教师、地方教研室、电化教育等机构的教师;注:中小学教师包括民办学校教师。解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》六、处分种类及期限1、警告。期限6个月2、记过。期限12个月3、降低专业技术职务等级。期限24个月4、撤销专业技术职务或行政职务。期限24个月5、开除或解除聘用合同。注:在受处分期间有悔改表现,并且没有再出现违法违纪情形的,处分期满,经原处分决定单位批准后解除处分(开除解聘除外)。但是,根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第三十七条:受到降低岗位等级或者撤职处分的,不视为恢复受处分前的岗位等级和工资待遇。