八年级政治上册 第五课 多元文化“地球村” 新人教版.ppt

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第三单元我们的朋友遍天下
第五课多元文化“地球村”
第一框世界文化之旅
第二框做友好往来的使者
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？是通过什么方式表现的？ P57
？你赞成哪种？为什么？P60
？P61-62
？P63-64
一、复****目标
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，体现了__1___ 的差异。世界因文化的差异而__2___ 。人们必须学会在尊重他国文化的基础上保持自己的___3__ ，在文化多样性的基础上__4 __ ，通过 5 共同谱写和谐的世界文化乐章。P55
，通过各具特色的___8____表现出来。节日是一种__9___ ，我国的传统节日有_ 10___ 。P57
11 __是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互_ _ 12 _、相互__13___，呈现出__14_______的发展局面。P59
二、基础测试
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15 。语言存在差别，不分 16 ；文化存在差异， 17 。P59
，会有不同的 18 的方式。P59
，有两种不同的态度：一种是 19 ，一种是 20 。 前者过分 21 本民族的文化价值，后者既尊重自己民族文化的 22 ，又尊重其他民族文化的价值，主张__23_____、__24______。 P60
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？P61-62
（1）面对不同文化，应采取__25____、_26___的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的_27____，要虚心学****其他文化的优点、长处。
（2）__28______的文化是我们义不容辞的责任。
（3）任何民族文化的__29____都是全世界的，都属于___30_____的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种 全球意识、__31___的胸怀、_32_____的精神。
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（如何做一个友好往来的使者？）P63-64
（1）丰富多彩的世界文化，开阔了我们的 33 ，丰富了我们的 34 。对于外来文化，不能照抄照搬，而要 35 ， 36 。对于中华民族优秀传统文化和伟大的民族精神我们要 37 和 38 。
（2）对外交往的原则和方法
面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持 39 的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；入乡随俗，尊重当地的 40 ；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待……
（3）不仅要以 41 的心态接纳不同文化，还要 42 我们民族的文化，让世界了解 43 发展的中国，了解中国 44 、 45 的文化。
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第五课 多元文化“地球村”
一、世界文化之旅
，就会有多少种独特的文化****俗。
，通过各具特色色的文化****俗表现出来。
，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
三、基础知识点
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全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
，会有不同的待人处事的方式。

    既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学****br/>课件ppt
二、做友好往来的使者 P61
1．开放的胸怀
（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学****其他文化的优点、长处。
（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
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2．搭起文化的桥梁 P63
（1）对外来文化该持何种态度
学****外来文化，不等于照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕。
（2）对外交往的原则和方法