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浙教版七年级科学上册复习资料(提纲 填空版).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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浙教版七年级科学上册复习资料(提纲 填空版).docx(5)测液体温度时,温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁;(6)要等温度计示数 稳定后再读数;(7)温度计丕能用来搅拌。
—42°C,°C。体温计使用前应用力向下甩。
5质量的州量
。物体所含物质越多,其质量就越大。
。物体的质量不随物体的形状、状态、温度和物体所 处的位置的变化而变化。
(kg)o较小的质量单位是克(g)0 1千克=1000克


(1) 调平:①放水平台(把天平放在水垩台上)一②游码归零(把游码移到标尺左端 的零刻度线处)一③调平衡螺母使横梁平衡(调节横梁上的平衡螺母,使指针对准刻 度盘中央刻度线,这时横梁平衡。)
(2) 称量:①左物右磋一②先大后小加减秩码一③移动漩码使横梁恢复平衡一④读数: (左盘中被测物体的质量,等于右盘由破码的总质量加上游码指示的质量值。)
要点:“曜过程用螺母,称要过程移游码”:
平衡螺母的作用是在通垩过程中使天平平衡,在调平后的称量过程中,不能再调节平 衡螺母。
调节方法是:若指针指在刻度盘中央刻线偏左侧,则平衡螺母向右移;若指针指在刻 度盘中央刻线偏右侧,则平衡螺母向左移。
游码只在秣量过程中调节,在之前的调平过程中游码应始终放在标尺左端的零刻度线 处,调游码的作用相当于向右盘中加极小的砥码。读数时,游码的示数以左边沿为准, 要注意分度值。
注意:①被测物体的质量不能超过天平的测量范围。②不能用手去摸托盘或磋码,取 放磋码时要用镶子。不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上。④加减祛码 时要轻拿轻放。
测液体质量的方法是:①测空烧杯的质量mi。②测烧杯和液体的总质量m2。③计算 液体的质量m=m2-mi。测一滴水的质量可用积少成多取平均值的方法。
6时间的测量
。1天=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒。
,分电子停表和机械停表两种。
:先读小盘是多少分钟;小盘指针没过半格则大盘用0-30秒刻度 读数,小盘指针过了半格则大盘用30-60秒刻度读数。
7科肾探究
:提出问题一建立猜测和假设一制定计划一获取事实与证据一 检测与评价一合作与交流。
第1章科学入门读数材料
1科学并不神秘

2观察与实验
:观察、实验和思考。
3长度和体积的测量
,长度的国际单位是米。
1米=10分米=100厘米=1000毫米
1千米=1000米;1米=1。3毫米=1()6微米=1()9纳米
、量程和最小刻度值(分度值)。
①刻度尺零刻度已磨损的,可设某一完好的刻线为“零”点,读数时要减去“零”点的数 字。②刻度尺量程小于被测长度时,可将被测长度进行分段测量。
:①刻度尺的刻度应垩贴着被测物体。②刻度尺不要歪斜。③读数时视线 要与尺面垂直。(一贴二正三垂直)
,采用特殊测量方法,如化曲为直、 化薄为厚等。
(n?),液体体积的常用单位是无(L)和毫升(mL)o
1米3=1000分米3=1000000厘米3 ; 1升=1分米3 ; 1毫升=1厘米3

(1) 长方体的体积测量工具可用刻度尺(长度法),体积=长乂宽x高。
(2) 液体的体积测量工具可用量筒(容器法)。
(3) 不规则固体的体积测量工具可用量筒(排水法)
:测量前,量筒应放在水平桌面上。读数时,视线要与凹液面中央最低处 相平。
:①测出量筒中适量水的体积V】;②用细线拴住小石块 缓缓加入量筒水中,并完全浸没,测出水面的刻度值(即水和石块的总体积)V2; ③V2—V]即为石块的体积。
4温度的测量
。测量温度的工具是温度计。
,用“爻”表示。

:把冰水混合物的温度定为0,水沸腾时的温度定为100。0和100 之间分为100等份,每一等份就表示1摄氏度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。

(1)不能测量超过温度计量程的温度; (2)温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;
(3) 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数;(

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  • 时间2021-03-01