九年级语文下册 第四单元 15《百合花》 语文版 (2).ppt

百合花
茹志娟
语文版九年级下册
第四单元
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课堂·导入
百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁，天主教以百合花为玛利亚的象征；而梵蒂冈以百合花象征民族独立、经济繁荣，并把它做为国花。百合的鳞茎由鳞片抱合而成，有“百年好合”、“百事合意”之意，中国人自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。
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茹志鹃，当代著名女作家。祖籍杭州市，1925年出生于上海一个贫民家庭，小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军，后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业，任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动，写过一些获得好评的歌词，话剧。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学****的《百合花》是她的代表作。
作者·简介
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《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。
写作·背景
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liào
qián
chǒu
nè
niù
一、读准加点字的音。
撂( ) 讷( ) 憨( )
讪( ) 嬷( ) 砦( )
磕( ) 瞅( ) 拗( )
虔( ) 髻（ ）忸怩（ ）
shàn
hān
mó
zhài
kē
niǔní
jì
字·词·音
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二、掌握下列字词。
1、张皇：
2、忸怩：
3、憨憨：
4、执拗：
5、尴尬：
6：讪讪：
7、虔诚：
难为情的样子。
恐慌，慌张。
（神色、态度）不自然。
固执任性，不听从别人的意见。
傻气，难为情。
形容不好意思或不大方的样子。
恭敬有诚意。
字·词·音
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理清全文的线索、情节。
提示：全文以时间为顺序，以我的所见所闻为线索展开情节。
开端：
发展：
高潮：
结尾：
通讯员为“我”带路，送“我”去前沿包扎所。
通讯员帮“我” 向新媳妇借被子
通讯员牺牲与新媳妇献被。
新媳妇执意用自己的新被为通讯员入殓。
整体·感知
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体会精巧构思
1、看图谈感受：百合花有什么特点？
清丽 纯洁 高雅……
2、找出与百合花被相关的情节，并朗读。
3、复述百合花被的最后结局。
新课·讲解
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总结：
1、百合花被子是情节的一部份，推动了情节的发展。
2、百合花被子还和人物性格有关系。
体会精巧构思
新课·讲解
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探究人物形象（一）
1、百合花被子是新媳妇的，从她借被和献被这两个情节，你看到了新媳妇怎样的性格？
娴静  淳朴   善良  纯真  高洁
2、作者是如何刻画这一人物形象的?
细节描写、语言、肖像描写、心理活动
新课·讲解
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