第三篇 快速诊断企业整体(三)——赢利模式-课件【PPT演示稿】.ppt

内容导航内容导航●课程设计目标和目的●赢利模式设计的引出●赢利模式设计五节内容详解课程设计目标与目的课程设计目标与目的一、分析案例,能够把握案例里面的赢利设计要点二、不断批判、深挖和充实赢利利模式三、获得科学的思考问题能力学****体验: 学****体验: 100 100 压缩为压缩为 1 1 的精妙之处的精妙之处●如果没有实现感性认识与理性认识的转变和交替上升,你就会对出现过、发生了、看见了、经历过 100 个形形色色的人、事、物的故事和案例视而不见,因为没有把握住其规律与本质,所以你就会产生随波逐流的不稳定认识,缺乏坚定的方向性认识, 进而又会产生反复无常的跳跃、漂浮的、不扎实的认识和观点, 最终无法积累,无法生根发芽,无法成长出科学认识、专业知识和科学思维的之树。学****体验:高中到大学学****之转变学****体验:高中到大学学****之转变●反之,如果你有了的本质认识、有了深入自己内心的概念、规律性认识的种子,你就是随时准备好看故事和案例,你看案例看故事是在检验和改进你的假设或先入为主的认识, 在不断积累调整你的认识,整合别人的观点,提炼更准确更抽象更高度更丰富更多变的现象研究和试验室模拟。文科人有什么文科人有什么? ?文科和理科学****的区别 ——名词解释、专业术语 ——规律、思想 ——模型和概念化的实验室 ——用双手展现所学所思用这些种子去发芽和积累,去不断壮大自己的知识之树企业内外部动态因素结合企业内外部动态因素结合●更加挑剔的顾客●更大的赢利困难●变化更快的市场●坚持了解公司内部业务●情况特点的投资分析家●与外界接触的最大——与顾客、投资者和赢利可靠性的把握外部力量●脱离顾客●脱离利润的可靠性●沟通迟缓●决策迟缓●权利斗争●极端的风险规避意识●公司文化●秩序和协调信息系统内在特点企业关键绩效要求与核心过程企业关键绩效要求与核心过程价值链过程价值链过程顾客过程外部接触?顾客对产品和服务?期望的变异性?长期性能?响应时间?安全性?环境影响设计研发?可制造性?缺陷水平?维修性?现场性能测试?绿色生产?差异化能力生产组织?关键质量要求?可制造性?测量能力?过程能力?文件化能力?周期时间?生产率?创新?项目管理?信息与知识管理?供应链管理?供应商合作?销售与营销?技术收购与外包?全球扩张企业赢利模式设计选取的要素企业赢利模式设计选取的要素资源配置和管理产业链合作产品和服务的增值定位与竞争盈利能力客户发明新企业赢利模式的思维方式发明新企业赢利模式的思维方式风险思维风险思维选择思维选择思维时间思维时间思维战略控制思维战略控制思维投资者思维客户思维行业思维产品思维