下载此文档

2014教师招聘考试小学美术模拟试题及答案一.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
2014教师招聘考试小学美术模拟试题及答案一
一、填空题
1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的(武梁祠)为代表。
2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了(雅俗共赏)的新画风。
3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了(连环画)的表现形式。
4、不同颜色的相貌、名称称为(色相)。
5、在色环中,互成(150°-180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为(柔和对比)。
6、(类似色)也叫邻近色,指(色相)比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。
7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是(丢勒)和(霍尔拜因)
8、人类最早的造型艺术产生于(旧石器时代晚期),即距今三万到一万多年之间。
二、判断题
1、教育心理学的创始人是布鲁纳。(×)
2、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(√)
3、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。(√)
4、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。(√)
5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(√)
三、解答题
1、美术课程的性质与价值是什么?
【参考答案】
(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。
2、简述后现代主义美术的基本特征。
【参考答案】
(1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限。
(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。
(3)从强调主观感情到转向客观世界。
(4)对个性和风格的漠视或敌视。
(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合。
(6)主张艺术平民化,广泛运用大众传播媒介。
3、谢赫《画品》是一部怎样的著作?"六法"的内容是什么?试述"六法"对于中国美术理论发展的重要意义?
【参考答案】
魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期,在此以前绘画评论只有零星片断,且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入,需要对前人创作给予品评和总结,画家谢赫的《画品》(《古画品录》)就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝,生卒年代已不可考。《画品》写于梁代,书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求,即品评绘画的教育功

2014教师招聘考试小学美术模拟试题及答案一 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人yunde113
  • 文件大小0 KB
  • 时间2014-07-07