保护生态环境.doc

“保护生态环境、共建美好家园”教育活动方案为了进一步加强生态意识培养和生态知识教育, 提高广大少年自觉保护环境, 主动参与建设生态长汀, 结合我校实际, 制定本活动方案。一、指导思想一年一度的“世界环境日”到来之际, 为了进一步提高少年儿童的保护环境意识,营儿小学举行“保护生态环境,共建美好家园”主题教育活动。少先大队部向全校师生发出“保护生态环境, 共建美好家园”倡议书,各班级围绕环境日组织了以“保护生态节约资源”, “保护环境、从身边做起”为主题的丰富多彩的队会, 队会上少先队员们各自讲述着身边环境问题, 还有的中队孩子们畅想在蓝天白云下幸福快乐生活。活动以载歌载舞的形式, 向孩子们有力的宣传了保护环境的重要性, 教师们还倡导学生把环保意识带回家, 与家人携手积极行动起来,从身边的小事做起,参与到“保护生态环境、共建美好家园”的活动中来。此活动,引导队员从身边的小事做起,为洁净家乡,洁净校园, 保护家乡环境,做出自己的贡献。二、活动主题保护生态环境、共建美好家园三、活动时间 2015 年3月5日四、主持人、参加人员主持人:任光辉参加人员:全体师生五、主要内容我校将生态教育纳入教育教学常规, 开张形式多样的教育、实践活动,力求“保护生态环境、共建美好家园”活动取得明显成效。充分利用校园广播全方位地开展宣传教育活动, 力求使广大师生成为家乡生态保护的宣传者、监督者,从我做起的倡导者、实践者, 绿色未来的播种者、建设者,切实提高师生的环保意识。围绕“保护生态环境、共建美好家园”主题开展清洁活动,教育引导师生从我做起, 从点滴做起, 人人争做创建环保型社会的实践者和推动者, 并把活动向家庭、社会辐射, 把保护环境变成每个社会成员的自觉行动。总之,为了确保“保护生态环境、共建美好家园”活动能落到实处, 号召广大师生积极参与到生态保护宣传和实践活动中来, 学校师生要发挥好带头示范作用,带头参与活动,确保活动取得实效,不走过场。营儿小学 2015 年 3月 5日