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初中语文教学总结
篇一：九年级语文教师个人总结
20__—2021学年度第一学期
个人工作总结
沙河二中 王春生
时间如流水一学期的教育教学工作已经结束。回首这一学期所走的路一页一页地去翻一下或成功或失误无不包含着耕耘者的辛酸也深知自己肩上的重任。因此本学期来我始终坚持认真备课、上课及时批改作业做好课后辅导工作课下广泛涉猎各种知识教书育人从而不断提高自己的教育教学水平。现在我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来认真思索力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。九年级（2）班的学生的语文基础普遍较差大部分学生的阅读理解能力十分弱特别是古诗鉴赏、古文阅读和散文阅读题目很大一部分学生做起来都很吃力。差生面广是这个班语文学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里好的同学要求老师讲得精深一点差的要求讲浅显一点一个班没有相对较集中的分数段从几分到100多分每个分数段的人数都有而低分段的要偏多些这就给教学带来不利因素。
面对学生语文素质的参差不齐我费尽心思从各方面提高自己的教学水平。
一、政治思想方面：
认真学****新的教育理论及时更新教育理念。积极参加小班化教学培训并努力在教学中进行实践。新的教育形式不允许我们教师在课堂上多讲我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学****还注意从书本中汲取营养认真学****仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
每一次备课都很认真遇到没有把握讲好的课时立即提出请其它语文老师参谋综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论如有问题立即更正、改进。
2．多听课学****有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学****积累经验不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验积累了许多教学技巧我应多向他们学****提高自身的教学水平听课的同时认真做好记录并进行评课。
3．钻研教材认真备课。教材是教学的依据同时也是学生学****的主要参考书我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容学生学****才会有依据学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路跟上老师的思路所以应该重视教材的钻研。在备课过程中在不离开教材的原则下可以参考其他教科书对比它们的不同之处寻求让学生更容易接受的教法有了这些教法后上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通总之单兵作战很容易钻牛角尖教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
4．了解学生的学****状况。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法****惯学****新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。
5．考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
6．课堂上的情况。
组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生注意引发学生学语文的兴趣课堂上讲练结合布置好课外作业作业少而精减轻学生的负担。
7．要提高教学质量还要做好课后辅导工作。九年级学生爱动、好玩难管常在学****上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去。还要做好对学生学****的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如多做思想工作从生活上关心他。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。
8．热爱学生 平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学****br/>三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
四、存在的不足
“金无足赤人无完人”在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓沉闷***不高；对学生兴趣的培养不足；课堂语言不够生动；考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等这些是我目前在我教学中存在的不足。
五、改进措施：
1．多与学生沟通了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性的对学生进行教育。另外有些学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****br/>2．注重组织教学严格要求学生。大部分学生的学****基础较差所谓“冰冻三尺非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的****惯顶多是完成老师布置的作业就算了有些甚至是抄袭的对于容易掌握的内容他们也不敢沾染所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学****自觉性所以上课时间是他们学****的主要时间教师应善于组织、调动学生进行学****更充分地利用好上课时间。
3．注重打基础。由于学生