农村寄宿制学校调查汇报初中全封闭式学校.docx

农村寄宿制学校调查汇报初中全封闭式学校

　　农村寄宿制学校调查汇报陈米巧川口中心校　　农村寄宿制学校调查汇报川口中心校川口小学校长陈米巧一、学校概况川口小学是川口中心校唯一的寄宿制学校，占地面积20210m2有学生200多，一、二年级学生大全部是走读，但也有部分学生因家离学校比较远必需到川口小学上学寄宿。我校服务面积大，除张家川以外，其它村委三年级以上的学生，全部要到川口小学寄宿就读。
　　二、学校的优势1、学生学****农村人口分散，使得乡小学也分散，教育不集中，管理不集中。实施寄宿制。将学生集中在一起，便于集中管理，师资力量也相对集中起来。还能够集中建设，提升学校的教学设备。让孩子们有更多的交友空间，有愈加丰富的学****生活。
　　2、学生能力的提升学生寄宿在学校，没有了父母掌上明珠的疼爱，全部的学生在老师的眼里全部是一样的。能够培养学生的自理能力。学生在学校要学会自己洗衣服，课后要自己复****功课，还要自己打开水、打饭。即使学校有合理的时间安排，不过学生还是要自己安排自己的课余生活，逐步的锻炼出自己的生活自理能力。
　　学生在学校，思想上没有了父母的依靠，因此当碰到问题时，必需自己面对，自己做决定。不论她的决定是对或是错，不过无疑会逐步的培养出在思想上的独立，摆脱对父母的依靠，能够有自己的独到看法。
　　在学校，学生所被接触的人，只有老师和学生，大家在一起学****生活，能够培养学生的交际能力。学生必需学会和同学和老师交流。碰到自己不能处理的问题时，想老师和同学寻求帮助。在平时的学****生活中逐步培养出团体合作意识，不论是游戏或课外的劳动，大家能够共同合作完成，能够体会到团结精神，团结的乐趣。有利于学生未来的发展。
　　3、学生身体健康学校有严格合理的作息时间，还有老师的严格管理、监督。能够让学生在学校有最合理的作息时间。在学校按时按点的饮食，让学生有了最规律的饮食，有利于学生在发育成长。学校天天早晨由老师带队晨跑，使得学生拥有愈加健康的体魄。
　　4、学生心理健康对于发育时期的学生，全部会有或多或少的心理问题。对于农村的家长，大多数不知道心理健康的教导，对于孩子所出现的心理问题也无法处理，致使有些儿童的心理问题恶化。在学校，有老师的开导和正确的指导，还有学生中其它同那个血的影响，大家朝夕相处，就会敞快乐扉。老师和农村的家长相比，心理健康方面的指导会愈加的专业。使得学生的心理健康发展。
　　三、学校的劣势1、学校的生活条件农村寄宿制学校经费不足，尤其是取暖经费严重不足，川口小学去年新建了宿舍，购置了高低床，每间宿舍住8个人，宿舍条件也不错，但一到冬季，因为学校占地面积大，取暖锅炉大，取暖经费根本无法满足全体师生取暖的需要，冬季学校老要欠账，常此下去，办学全部会有困难。
　　学校即使为学生提供了规律的饮食，不过现在小孩子全部是父母手心里的宝，在家里想吃什么有什么，在学校只能有什么吃什么学校为了不加重家长负担，伙食收费标准低。在家里养成的挑食的毛病没有改掉，学校的饭菜不合胃口时，学生会选择不吃饭，吃零食。因此学生的营养并没有得到满足。
　　2、低年级学生生活自理能力让人质疑现在川口小学的一年级孩子就开始寄宿，让很多的人不放心。从家里到学校很远，孩子不能够时常照料了。一年级的孩子6岁左右，她们要学会自己洗衣服、提开水、整理内务和生活