平方差公式.doc

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八年级数学导学设计
日期2014年月19日 执笔人：刘红梅
课题
运用公式 法——平方差公式
课型
新授课
学****目标
，发展学生的逆向思维和推理能力。
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八年级数学导学设计
日期2014年月19日 执笔人：刘红梅
课题
运用公式 法——平方差公式
课型
新授课
学****目标
，发展学生的逆向思维和推理能力。
（直接用公式不超过两次）分解因式（指数是正整数）。
重点
灵活运用平方差公式分解因式
难点
灵活运用平方差公式分解因式，培养学生多步骤分解因式的能力。
教学
用具
学研测
导
学
活
动
流
程
一、自主探究：（预****课本99页，并回答下列问题）
1. 观察多项式x-25,9 x- y,它们有什么共同特征？
2. 尝试将它们分别写成两个因式的乘积：________________________
3. 乘法公式（a+b）(a-b)=_________反过来