第十八章运动技能的学****br/>(一)本章教学目的与要求
;理解能力与技能的区别。
;理解不同类型运动技能在体育教学中的应用。
;了解运动技能获得的途径。
,了解在运动实践中如何更有效地利用反馈来提高运动成绩的方法。
;了解技能迁移的理论;了解影响技能迁移的因素。
(二)教学内容与考核要求
第一节运动技能概述
(1)技能与能力
(2)运动技能的概念
(1)运动技能是后天****得的
(2)运动技能的学****从意识性向无意识过渡
(3)运动程序的作用
(4)动作技能的自动化
(5)能量消耗的节省化
、测量与评价
(1)运动技能的分类
(2)运动技能学****的测量与评价
第二节运动技能的形成过程
(1)一般性描述理论
(2)信息加工理论
(3)控制性理论
(1)认知定向阶段
(2)动作的联结阶段
(3)协调完善阶段
(1)练****br/>(2)反馈
第三节影响运动技能学****的因素
(1)经验与成熟度
(2)智力
(3)个性
(4)运动能力
(1)技能的指导与示范
(2)练****br/>(3)反馈
第四节运动技能的学****与训练
(1)言语指导
(2)示范
(1)练****时间的分配
(2)练****动作的分配
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