第十八章 运动技能的学习.doc

第十八章运动技能的学****参考答案
填空题
1. 动作活动方式
2. 心理运动技能操作
感知相应的环境特点决定做什么产生有组织的肌肉活动
4. 无意识
5. 封闭性开放性连续性不连续性系列性技能低策略性技能高策略性技能
反应时误差值运动学指标动力学指标肌电图协调性
7. 与练****时相同的内容与练****时相似(但不同)的内容
刺激辨别阶段反应选择阶段和反应编程阶段
9. 进步先快后慢先慢后快先后比较一致高原现象和练****的起伏现象
10. 经验与成熟度智力个性运动能力自信心情绪状态
11. 示范正确规范技能各部分间的相对稳定关系同伴的示范技能示范的时机和频率
12. 精确度频率时间
13. 前摄测验后摄测验平行测验
14. 促进作用激发动机作用
二、单项选择
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三、多项选择

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四、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
11.√ 12.√ 13.× 14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.√
五、辨析题
1. 运动技能的学****过程即是从意识性向无意识的自动化方向发展,发展到自动化阶段的动作技能不需要由意识控制了,而完全由程序控制。
答:此题表述不完全正确。随着对技能的反复练****控制技能的神经系统逐步形成分化与自动化,人们完成技能时所关心的是怎样使这些技能服从于当前任务的需要,而不是如何操作的问题,操作的控制逐渐由意识性向自动化方向发展。自动化是熟练技能水平的标志,但并不是不需要意识的控制,如果技能操作环境发生变化,意识会很快参与到对新情境的决策。例如,个体在学****开车的初期,要求练****者在换挡的同时去做其它事情,这非常困难,但与初学者相比,熟练司机往往能够更全面地观察道路情况并能更准确的了解交通信号的变化情况。
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答:这一观点是正确的。快速的球类项目属于高策略性技能,高策略技能要求练****者对练****情境能做出快速的加工与决策,这种加工与决策能力直接影响到动作的结果。这类技能的本身并不重要,重要的是在某种情况下做何种动作,即决策做什么动作是最关键的。例如在羽毛球比赛中,基本动作如杀球、勾球或放网每个运动员都会,重要的是要知道在什么情况下用什么动作,“要用脑子打球”,这是比赛取胜的关键。
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答:这一观点是正确的。迁移测验是用来评价行为相对持久变化的。练****后休息一段时间进行迁移测验,能够消除非学****因素(如疲劳等)的影响和练****效应,通过相似动作的测验,能够观察所学技能有多少可用于其它相似技能的学****可以运用相似的运动程序。学校体育的许多运动技能测验多为保持测验,测验总在技能学****结束后某段进行,而在研究中则多使用迁移测验设计,这种设计更能了解不同的练****策略对技能学****的影响。