浙教版科学八年级上册《动物的行为》教案.docx

笠二IR逝教版科学八年级上册《动物的行
为》教案
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知识要点
动物行为的产生，主要受神经系统的调控，同时也受身体内部激素的调控
这两方面是共同协调、相辅相成的。
动物的先天性行为：
特点：⑴与生俱来的行为
⑵不需要经过后天的训练就能形成的反射活动 ⑶由大脑皮层以下的神经中枢即可完成
⑷是动物在进化过程形成而由遗传固定下来的个体生存和种族延续有重
要意义的行为。
动物的后天性行为：
特点：⑴个体在生活过程中逐渐形成的
⑵通过学****获得的行为方式
⑶需要大脑皮层的参与
⑷是动物和人适应环境的一种重要的反应方式
人的学****行为与动物的学****行为相比较有什么不同？
（答案：人类除了对环境中声、光、味等具体刺激作出反应 ，还能以抽象的语言
文字代替具体的刺激引起反射。）
例题分析
1、菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶子，这是一种（ ）
A、先天性行为 B、后大学****行为 C 、群集性 D 、社会行为
2、下列各种动物行为，属于后天性学****行为的是：（ ）
A、密封采蜜 B 、蚂蚁做巢 C 、老马识途 D 、鸟类迁徙
3、人类区别于其他高等动物的结构特征关键是具有：（ ）
A、大脑皮层 B 、链索状神经系统 C 、语言中枢 D、分工明确的四
肢
4、资料一 一只失去雌鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金 鱼喂它捕来的虫子，就像喂养自己的雌鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶 瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为。其 他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是由体内的 所决定的。其他大山雀偷 喝牛奶的行为是在 因素的基础上,通过 因素的作
用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义来说 ，后一种行为比前一种行为更
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析“资料一” ，并说出其中通
过运动完成自己行为的两个例子。
①
小试牛刀
1、 饲养的宠物小狗经过一段时间训练，每天都到规定的地方大小便，小狗
的这种行为属于()
A、先天性行为 B、学****行为 C 、社会行为 D 、防御行为
2、生物学家曾做过这样的实验，把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里，中间放一块 玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从鱼缸的一侧越 过玻璃板游向另一侧。将食物如小虾放入远离章鱼的那一端 ，当它看见食物时只 是扑向玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会越过玻璃板去捕捉，多次碰壁之后，才能学 会绕道。而猴子只要一次就学会了绕道捕捉食物。
请分析上述信息，回答下列问题：
(1)在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍物获得食物属于 行为。这 是动物在成长过程中,通过 和 逐渐建立起来的行为活动。
(2)上述实验证明：某些 动物也可形成 行为；动物越高等
行为越复杂，更能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了动物 的能力。
3、动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为称为先天性行为，下列属于先 天性行为的是( )
A、小狗会做算术题 B 、蚯蚓走迷宫
G黑熊走钢丝 D 、菜青虫取食十字花科植物
4