八年级生物教学总结.doc

1 八年级生物教学总结本学年, 我担任八年级 119 、 120 、 121 、 122 、 123 、 124 班的生物教学工作。日子过得真快, 转眼间, 一个学年就过去了。一学年来, 我热爱本职工作, 认真学****新的教育理论, 积极实践学校倡导的目标教学, 从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断进步, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。同时, 在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作, 回顾这一学年,既忙碌, 又充实, 有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学****不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以, 一直以来我都积极学****本学期, 结合学校倡导的目标教学改革, 确立的学****重点是教学目标的落实及相关理论。一学期来, 我认真参加学校组织的各类培训及教研活动。另外, 我还利用书籍、网络认真学****了生物新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学****新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学****平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学****活动, 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 2 二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我积极尝试“杨思中学”的教学模式, 努力将目标教学理念应用到课堂教学实践中, 立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的生物教学更具特色, 形成独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求, 提高生物教学质量。在日常教学中, 我坚持切实做好课堂教学“四认真”。课前认真作好充分准备, 精心设计教案, 并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课, 尽可能做到堂内容当堂完成, 课后仔细批改学生作业, 不同类型的课,不同的学生采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣, 同时提高学生的生物水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思, 从短短几句到长长一篇不等, 目的是为以后的教学积累经验。同时, 我还积极和班主任进行沟通, 了解学生, 改进教法, 突破学法。即:1、备课。虽然我教生物已有八年之久,但我从未松懈过、从未自满过,总觉得教育教学经验欠缺,还需要不断的学****和探索,课前要做好精心的准备。所以每节课不但备学生而且要备教材、备教法, 根据教材的内容和学生的实际, 设计好课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”, 每一堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。 2、上课。增强上课技能, 提高教学质量, 使讲解清晰化