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八年级数学上册1511从分数到分式课件(新版)新人教版.ppt
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中学教育
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八年级数学上册1511从分数到分式课件(新版)新人教版.ppt
从分数到分式
热身练****br/> cm2 ,长为7 cm,宽应为
cm;长方形的面积为S,长为a,宽为 cm.
的圆柱形容器中,水面高度为 cm;把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为 cm.
想一想
与
有什么相同点?
不同点?
相同点
都是 (即A÷B)的形式
不同点
分数的分子A与分母B都是整数
分式的分子A与分母B都是整式,
并且分母 B中含有字母
分式定义
一般地,如果A, B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子
就叫做分式.
引入新知
,哪些是分式?哪些是整式?两类式子的区别是什么?
课内练****br/>分母不能为0,即B不能为0
∴当 B≠0 时,分式 才有意义.
想一想
分式中的分母应满足什么条件?
问题3 x为何值时,下列分式有意义?
(1)当x 时,分式 有意义;
(2)当x 时,分式 有意义;
(3)当b 时,分式 有意义;
(4)当x,y 满足关系 时,分式 有意义.
分母 3x≠0, 即 x≠0
分母 x-1≠0, 即 x≠1
分母 x-y≠0 ,即 x≠y
分母 5-3b≠0 ,即 b≠
问题2 填空
问题4 x为何值时,下列分式的值为0?
:
(1)某村有n个人,耕地40公顷,人均耕地面积为
公顷;
(2)△ABC的面积为S,BC边长为a,高AD为 .
(3)一辆汽车行驶a千米用b小时,它的平均车速为
千米/小时;一列火车行驶a千米比这辆汽车 少用1小时,它的平均车速为 千米/小时.
课内练****
八年级数学上册1511从分数到分式课件(新版)新人教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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