日语培训师岗位调查报告 日语专业毕业设计.doc

1 日语培训师岗位调查报告摘要:本人通过调研,针对日语培训师这一岗位进行全面分析,分析了日语培训师这一岗位所需要的专业能力、职业能力要求、并对这一岗位的人才需求、现状、就业趋势、职业发展等进行分析。此外,通过对自身的分析,得出自身的优势与特长,同时,针对自身的不足,提出可行性的职业规划,为自己今后的择业做准备。关键词: 培训师职业,自身能力,择业意向,职业规划“百年大计,教育为本”,由此可以看出教育这一行业在社会生活中的作用可见一斑, 教师是教育的媒介,通过教师知识得以传播,文化得以开明,社会得以进步。我立志于从事教师这一神圣职业,通过《日语培训师岗位调查报告》,对自己及教师这一职业行业进行了分析,从而确立了今后从业的领域,以及自己努力的方向。一、专业能力分析与择业意向: (一) 专业能力: 1 、语言能力方面: 通过在校期间主修日语、商务日语、日本国概况、商务礼仪等课程,系统学****了日语语法、日语会话、日汉互译的方法和技巧、商务日语的基础与商务礼仪的要求。①具有了听、说、读、写、译的能力, 能够运用日语进行日常生活以商务业务方面的交流,自如运用商务书信往来; ②加深了对日本、日本风俗文化,企业、企业管理模式、企业文化以及日本社会现状的的认识; ③大学期间坚持英语学****可以熟练地与外国人交流以及英文写作。 2 、基本能力方面: 通过计算机文化基础、网络办公自动化,国际贸易理论与实务,劳动法课程的学****掌握计算机基本理论与操作技巧,了解国际贸易的基本以及我国的对外贸易政策, 法律知识的完备。①在计算机方面,能够熟练地运用 windows 操作系统,进行常用软件的安装、文件的管理、日常文档的处理、电子表格和数据分析、网上办公、网上交易等; ②了解了对外经济贸易活动中的基本理论、国际贸易的政策与措施、对外贸易与国家经 2 济发展的关系,以及系统学****了一般商品买卖的实务操作、交易磋商与合同的签订。③通过对劳动合同法的学****了解基本的法律条款和法律常识,增强了法律意识,学会了运用法律手段维护自身的合法权益。 3 、思想方面: 系统地学****了***思想,***理论以及“三个代表”重要思想,了解了国家的基本政策,树立了正确的人生观和价值观,积极关注政事,国际风云、获取最新的科技知识,加强了对社会主义现代化建设的认识。 4 、获奖情况: 获得国家二等奖学金、三等奖学金。“外国语学院职业技能大赛﹒团体组”三等奖。商务日语初级证书、计算机初级考试证书、英语四级证书。(二)综合能力: 1 、在校期间,积极参加课外活动。通过外国语学院宣传部干事的任职,以及外语协会、书法协会、校运动会的积极参加,一方面自身的外语语言得到了提高,掌握了口语交际的技巧,锻炼了口语交际的能力。在专业老师的指导下,书法水平有了显著提高。另一方面,通过课外活动的参加, 增强了我的语言表达与交流的能力,扩大了视野,锻炼了身心,陶冶了性情。 2 、暑假期间实****情况。利用 2009 年暑假,以一名餐饮部服务员的身份,在天海易元大酒店实****了解了酒店服务的基本流程,熟悉了酒店管理方面的礼仪,应对各种突发事件的能力,并且更为重要的是锻炼了自己的人际交流与沟通能力,深刻认识集体意识、合作精神的重要性, 培养了自己的责任感。特别是,在天海易元大酒店实****期间,第一次体会到了工作的艰难与辛苦,面对一种职业,要从基础做起,从