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认识计算机教案
认识计算机教案
教学内容：
教材第1-4页：认识计算机的组成。
教学要求：
通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道 计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学****计算机的兴趣。
教学过程：
一、引入新课：
计算机是20世纪人类最伟大的发明之一，目前，它已被广泛的 应用于社会的各个领域，成为人类的得力助手。你家里有计算机吗? 你知道它是由哪些部分组成的吗？
二、教学新课：
1、计算机的外观：
从外观上看，计算机主要由以下几个部分组成：主机、显示器、 键盘、鼠标和打印机。看一看，电脑桌上的电脑有几个部分。
教师教学每一部分的名称，学生对照机器进行观察记忆。
2、计算机硬件：
我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的硬件。
主机是计算机的核心，主要包括中央处理器和内存储器。
中央处理器是计算机的心脏，英文缩写CPU,它是计算机的核心 部件。内存储器是负责存储信息，相当于计算机内部的存储中心。
显示器是计算机的输出设备，能把我们输入计算机的信息及计算 机处理后的结果显示出来。
键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备，利用它们可以向计算机 输入信息，指挥计算机工作。
打印机也是计算机的一种输出设备，可以把计算机输出的结果打 印在纸上。
3、计算机软件：
仅有硬件计算机是无法工作的，。计算 机软件有很多种。如同学们玩的游戏软件，帮助我们学****的教学软 件。
计算机软件是高科技的知识产品，受法律保护，我们不能随便复 制别人的软件作品。
计算机的硬件和软件组成了一个完整的计算机系统，它们共同决 定了计算机的工作能力。
三、巩固：
回顾本节课学****的内容，对照计算机说出各部分名称，和各部分 的主要用途。
四、作业；
完成练****题1-4。