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竹竿舞教案.doc

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竹竿舞教案
任课教师：黄昌立年级：高二　班级：11班　人数：40人　　指导教师：龙仕徐
教学
内容
竹竿舞教学
教学
目标
认知目标：让学生学会竹竿的操作，初步了解竹竿舞的基本练****方法。
技能目标：初步掌握竹竿舞的基本舞步跳法，敲竹竿的节奏。在轻松活泼的气氛中发展学生的灵敏、协调、弹跳等身体素质。
情感目标：培养学生热爱民族传统体育运动、相互协作的精神，在体验跳竹竿舞的乐趣时，同时培养学生积极学********惯。
重　点
难　点
教学重点：协调运动，打好节拍，掌握基本步的跳跃。
教学难点：基本步与竹竿有节奏的配合。
场　地
器　材
　、U盘　
内容与
时　间
教师活动
学生活动
组织与要求
导
入
热
身
6′
课
堂
常
规
1、指定地点集合。
2、向学生问好。
3、宣布教学内容与要求。
4、安排见****生。
1、按指定地点集合整队。
2、向老师问好。
3、明确学****内容及要求。
4、见****生出列。
组织：四列横队。
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　　　 ▲
要求：注意力集中，认真听讲。
慢跑过固定横竿
1、教师讲解慢跑方法与要求。（速度不宜过快慢跑过竹竿）
1、学生在音乐中慢跑练****br/>2、跟上教师的步伐。
组织：
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●●●●
●
要求：保持队形，过竿时注意安全，不能踩、踢竹竿。

学与
体
验
34′
舞步练****br/>1、教师讲解示范竹竿舞的舞步动作及要领。（单脚跳，每只脚2拍，共4拍）
2、教师讲解示范过固定竿舞步动作。（每一格跳2拍）
1、学生原地跟教师做舞步练****br/>（分解练****br/>2、学生组跟节拍过固定杆练****br/>组织：四列横队
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▲
要求：舞步整齐统一，脚步要跟节拍跳过竿。
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打竿练****br/>1、讲解打竿动作要领。（开开、合合）
2、教师选一学生与之做打竿示范。
3、教师巡回辅导并更正错误的学生动作。
1、学生徒手模仿练****br/>2、学生分组打竿练****br/>3、学生继续练****br/>组织：四列横队。
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组织：
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要求：节奏统一。
竹竿舞练****br/>1、讲解练****方法，注意事项，（一组打竿，三组跳，注意节奏）教师打鼓，以音乐为节奏。
2、，教师巡回辅导。
3、教师讲评学生在敲竿和跳竹竿舞中出现的问题。
4、教师以口令和手势帮助学生纠正动作。
5、增加难度：学生在原来的基础步伐上增加难度。教师巡回指导。
教学重点：
敲竹竿节奏与脚跳吻合。
1、学生分4组练****每一组3排竹竿。跳过3轮后交换，打竿的跳，跳的打竿。
2、学生继续交换练****br/>3、学生分组讨论存在问题

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《竹竿舞》教案

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