电流与电压和电阻的关系教案【《电流与电压和电阻的关系》的教案】.doc

电流与电压和电阻的关系教案【《电流与电压和电阻的关系》的教案】
教学目标 1、知道电流与电压和电阻有关。
2、会用控制变量法设计实验电路，知道滑动变阻器在实验中的作用。
3、会用图表和图像的方法分析电流与电压和电阻的定量关系。
教学重点 设计“电流与电压和电阻的定量关系”的实验电路 教学难点 用比值法和乘积法发现两个变量间的定量关系。
教学过程 导入 电压是形成电流的原因，电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，那么电流与电压和电阻有何定量关系？我们分别来探究电流与电压有什么定量关系，电流与电阻有什么定量关系。
预****交流 探究电流与电压有什么定量关系。
1、该实验方法是什么？实验应控制什么量不变，改变什么量，观察什么量的变化？ 2、滑动变阻器的作用是什么？还可以如何做达到目的？ 3、画出“电流与电压有什么定量关系”的实验电路图。
4、在连接电路时开关处于何状态？实验之前应如何滑动变阻器？ 探究电流与电阻有什么定量关系（与前类同）。
合作探究 1、小组成员分工：操作与读数者，记录数据者，观察者。
2、小组成员合作：分析实验数据，总结实验结论。
3、老师巡回指导：（1）处理电路故障. (2)助学生发现电流与电压、电阻的定量关系。
展示 课本中“动手动脑学物理”1、2题。
小结 在叙述电流与电压的定量关系和电流与电压的定量关系时要注意成立的条件。
作业 下列关于电流与电压、电阻的关系表述正确的是（ ） A、导体的电阻一定时，导体两端的电压与导体中的电流成正比。
B、导体两端的电压一定时，导体的电阻与导体中的电流成反比。
C、导体中的电流与它两端的电压成正比。
D、导体两端的电压为零时，它的电流和电阻也都为零。
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