八年级物理教学总结.doc

八年级物理教学总结.doc八年级物理教学总结
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本学期我任教八年级五到十班的物理教学任务，这一学 期即将过去，使用人教版的新教材已快有一年，可以说紧张 忙碌而有收获。新的教材提出了新的目标和要求，要有新的 教学理念，我在教学中改变传统的教学模式，注意全面提高 全体学生的科学素养。总体看，我认真执行学校教育教学工 作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，在继续推进 我校“自主一一创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课 程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想 结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效 果。现将本学期的教育教学工作总结如下：
一、新课程标准贯穿了我的思想，走进了我堂
怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容， 教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的 要求。无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战，是我 们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学****让我有 了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学****对 新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及 课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导
下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准
通过学****我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲， 课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理 解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具 体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课， 充分了解学生的学****状况，做到教学中有的放矢，不打无准 备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素 质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都 没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教材，课前查阅 大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设 计等。新教材的第一年摸着石头过河，在教学中付出了大量 的汗水。
三、加快课堂教学改革，探究式教学深入课堂
本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为 保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动 探索的学****环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、 态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指 导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共 同发展的过程，我们进行了集体备课，紧扣新课程标准，和 我校“自主一一创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透 教材，认真撰写教案。积极进行了实验探索问题的实践。
四、狠抓学风认真落实教研常规
八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学****失去兴 趣，特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生 子女比较娇惯，少数学生学****和纪律都很不好。对此，我狠 抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄 袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学****积极性，开 展了学****竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学****风 气。我从各方面培养学****兴趣，对那些基础太差后进生，我 找他们来，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学****物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的 兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并 为他们定下学****目标，时时督促他们，帮助他们;给他们进行 课外辅导。经过一个学期努