心理测量学K.ppt

心理测量学K
课程提纲
一、心理测验的概述
二、心理测验的原理与方法
三、智力测验
四、人格测验
五、职业测验
六、心理统计
课程提纲
心理测验的概述
心理测验的历史
心理测验的分类
心理测验的应用
心理测验的定义
测量——根据一定的法则用数字对事物加以确定；
测验——“测量一个行为样本的系统程序”；
心理测验
——通俗地说，心理测验就是通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。
心理特征
行为
行为抽样
测量
心理测验的历史
我国
“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚”——孟子
三国刘劭所著《人物志》
隋炀帝开科取仕，科举制度在我国通行了1300多年；
清朝后期出现的七巧板；
心理测验的历史
心理测验的产生
源自对智力落后儿童的分类和训练；
心理测验的先驱
美国心理学家卡特尔（）首创“心理测验”这一术语。
孕育在德国，萌芽在英国，产生于法国，发展在美国
心理测验的分类
按测验的功能分类
能力测验——实际能力、潜在能力、能力倾向（性向）“可能为者”
一般能力——智力、特殊能力
成就测验——测量个人经过学****训练所获得的知识技能
人格测验——测量个人的性格、气质、动机、情绪
兴趣、态度、价值观也属于人格范畴
心理测验的分类
按测验的难度分类
速度测验和难度测验；
按测验的解释分类
常模参照测验和标准参照测验。
心理测验在人才素质测评中的应用
人员的心理特点的评估；
人员培训后的心理特点的评估；
工作人员的绩效评估。
课程提纲
心理测验的原理与方法
心理测验的编制
心理测验的使用