社会实践报告写作格式
一般来说,社会实践调查报告写作要通过以下五个程序:
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因而,确定主题要留意:
报告的主题应与调查主题一致;
要依照调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,防止文题不副。
对通过统计分析与理论分析所得到的系统的完好的调查材料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要留意取舍。如何选择材料呢?
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
②留意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要互相支持,构成面上的“大气”;
,要比拟、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
这是调查报告构思中的一个关键环节。规划确实是指调查报告的表现方式,它反映在提纲上确实是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上确实是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原那么是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目清楚,层次清楚。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,马上调查者在调查研究中构成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也能够将这两种提纲结合起来制造提纲。
这是调查报告写作的行文阶段。要依照已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵敏地划分段落。
在行文时要留意:
①构造合理(标题、导语、正文、结尾、落款);
②报告文字标准,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);
③通读易明白。留意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深化浅出,语言具有表现力,精确、鲜明、生动、朴实。
社会实践报告起草好以后,要认真修正。主要是对报告的主题、材料、构造、语言文字和标点符号进展检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
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