第二语言习得研究概述.ppt

Yang Weiming 第二语言****得研究( The Study of Second Language Acquisition ) Main points ?第二语言****得?二语****得研究的意义?基本概念?学科性质?对比分析(母语迁移) ?偏误分析?中介语研究 Main points ?自然****得顺序?语言监控模式?社会文化模式?普遍语法?学****者个体差异因素? References ? Ellis, Rod 1999 The Study of Second Language Acquisition 上海外语教育出版社? Ellis, Rod 1999 Understanding Second Language Acquisition 上海外语教育出版社? Larsen-Freeman, Diane 2000 An introduction to Second Language Acquisition Research 外语教学与研究出版社? Cook Vivian 2000 Second Language Learning and Language Teaching 外语教学与研究出版社? Cook Vivian 2000 Linguistics and Second Language Acquisition 外语教学与研究出版社?. .?杨连瑞. 2007 . .? Bill Vanpattten. 2007. 从输入到输出---- ?. .?. 语言迁移与二语****得---回顾、. ?. . 第二语言****得研究的基本概念第二语言****得研究的基本概念?母语、第一语言、外语、第二外语****得与学****第一语言****得与第二语言****得的异同?第二语言****得与外语学****自然的第二语言****得与有指导的第二语言****得?语言能力与语言表达( competence / performance ) ?语言系统中的用法与具体用法( usage /use ) 母语、第一语言? Steinberg(1982): 母语通常指本民族的语言,与外族语或外国语相对。发育正常的儿童、最初****得的语言、通常是抚养人使用的语言;一般情况下与其民族、国籍不一定有必然的联系,但与社会环境、家庭环境密切相关。如:跨国婚姻家庭。第一语言往往就是母语。外语、第二外语? Stern(1983) 从语言功能、学****目的、语言环境等方面论述了外语与第二语言的区别: 外语是指社会环境中非普遍用语交际的、外民族语言。在我国:英、日、韩、德、法等语言;第二语言:非本族语,但作为交际媒介普遍使用(如用于教育或作为官方语言),通常与其他语言同时使用;一般指在本国有与母语同等或更重要地位的一种语言,如:英语在新加坡、尼日利亚、斐济等国家。外语、第二外语? Ellis(1994) :需要一个中性词( neutral )因此第二语言就成了非本族语、狭义第二外语、外语、第三外语等的总称。?相对术语: Second language — first language; foreign language, non-native language — mother tongue, native language 。