零点五分
你对考试成绩在意吗?
情景导入
,你会怎么办?
初读感知
自读要求:
,或者请教别人。
,圈出生字词。
,读不通顺的多读几遍。
。
0
认读生字
搔 伶 俐
sāo líng lì
字理识字:
用指甲轻抓的意思。如:搔头,搔到痒处。
搔
认读生字
小组合作学****说说课文主要讲了什么内容?
课文概况
因为零点五分,妈妈鼓励子勇去找老师。
课文概况
第一部分( ):,子勇跟妈妈一致认为子勇写得更好。
第二部分( ):子勇很纠结去不去找老师。
第三部分( ):老师主动找子勇纠正了自己的判分标准。
1-4
5-10
11-16
根据内容给课文划分段落。
第四部分( ):子勇为事情得到解决感到轻松。
17
开端
高潮
发展
结局
默读课文的第1、2自然段,说说语文测验中,老师出了一道什么题?子勇是怎么做的?老师是怎么改的?
了解原因
老师出的题目是:用“艳丽”造句。
子勇写的是:这朵荒漠上艳丽的鲜花,令人眼前一亮。
吴老师改成了:这朵荒漠上的鲜花,开得十分艳丽。
你喜欢哪个句子?
0
学生自由朗读第3自然段,说说这一段主要写什么。
了解原因
子勇写的:这朵荒漠上艳丽的鲜花,令人眼前一亮。
写出了看到鲜花后人的感受。
眼前一亮
品味过程
庆幸
不想找老师
还好,。
担心老师会觉得自己骄傲自大。
自己没有勇气。
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