2.球绕环游戏6.doc

学校：北京市西城区宏庙小学 班级：一年级4班 人数：36 任课教师：林硕 授课时间：2017-4-14
教学内容：1、原地运球 2、游戏：“赶猪”
教
学
目
标：
1、认知目标：通过学****使学生知道原地运球的动作方法。
2、技能目标：初步学****原地运球动作方法，发展学生原地控球能力及协调性。通过游戏提高学生对篮球运动的兴趣。
3、情感目标：积极参与活动，与同伴合作共同完成任务，培养学生集体主义精神。
顺序
教学内容
时间
教师指导方法
学生学****方法
教学要求
目标体现
开
始
部
分
一、课堂常规
1 集合整队。
2师生问好
3教师宣布
本课内容
二、队列练****br/>1、原地转法
1、跑步走—立定
3
分
宣布本课内容
及要求
一、组织：四列横队：


声音宏亮，体现良好的精神面貌
要求：
排队快、静 、齐
动作规范协调一致
步伐一致，精神饱满
培养学生良好****惯
准
备
部
分
一、准备活动：
持球热身
1．体侧运动
2．体转运动
3．腹背运动
4．弓步压腿
5．压指运动
6．踝腕运动
7．拨球练****br/>5
分
教法：
1、听教师口令做准备活动。
2、教师提示要点
体操队形



要求
1、动作规范，精神面貌好认真练****活动充分
培养学生正确的身体形态
基
本
部
分
一、原地运球
重点：手触球位置准确
难点：手随球，球粘手
动作方法：
用手指、掌部（掌心空出）按压球，并以肘关节为轴，小臂随球上下屈伸，手触球似“粘球”抬头运球。
20
分
1、教师示范原地运球动作。
2、教师提示原地运球动作要领。
3、教师提示学生观察。
4、教师利用声音节奏使学生感受变化。
5、教师利用手势使学生体会球的变化。
6、教师带领学生做高中低运球比赛。
队形：四列横队站立
学生结合教师的讲解进行徒手练****br/>学生听哨音练****原地运球动作。
学生展示原地运球动作。
学生听节奏体会球在手中的变化。
5、 学生看手势，“动脑”练****体会动作。
6、学生比赛。
要求：
保证安全
2、认真练****br/>3、大胆展示
4、认真听节奏变化
5、认真看手势练****br/>6、遵守规则
培养学生勤于思考，学会“用脑”锻炼的好****惯并在练****中树立安全锻炼意识提高自我保护能力
顺
序
教学内容
时