窗前一棵紫丁香.doc

窗前一棵紫丁香
附小 黄秀莲
教学目标：
1、会认13个生字。会写7字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文；体会师生之间的深厚感情。
　　3、树立起尊敬老师的心愿。
教学重点：学****生字，朗读体会课文。
教学难点：通过朗读感悟师生间的深厚情谊。
教准准备: 紫丁香图片 生字卡片
教学课时: 两课时
教学过程：
第一课时
一、谈话引入新课。
小朋友们，当春天来临，百花齐放时，你就喜欢什么花？（出示紫丁香图片）这是什么花，你们喜欢吗？有一群小朋友非常喜欢它，用它作为了礼物送给了老师，这是怎么回事？让我们一起来了解一下吧！（板书课题）
二、初读课文。
1、用自己喜欢的方式通读全诗，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
　　2、四人小组进行轮读，找出不明白的地方，共同研讨交流。
　　3、读了课文后你了解了什么？
　 三、识字
　 1、学生拿出自己的生字卡片，自主认读。
　 2、同桌交流读，互听，并正音。
　 3、开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。
　 4、汇报记忆方法。把你记生字的好办法说给同学听。
　　四、写字
1、出示要写的字“师、伸、时、绿、甜、您”。读字音，认字形。
　　2、观察生字在田字格中的位置，字形特点，教师提示书写注意事项。
　　3、教师范写。
　 4、学生练****教师检查学生的写字姿势和写字效果。
　 五、作业：
1、生字各写一行。
2、熟读课文。
第二课时
　 一、复****br/> 1、抽读生字卡。
2、齐读课文，
二、学****课文。
1、学生朗读，指导学生读出对老师的尊敬之情。
2、教师引读。（在于为学生奠定感情基调，更好体会师生间的真势感情。）
3、学生选读。喜欢哪个小节就用自己喜爱的方式读哪个小节。
4、朗读全诗。把对老师的爱表现出来。
三、品读