晨会课——金子般宝贵十分钟.doc

晨会课——金子般宝贵十分钟
晨会课——金子般宝贵十分钟
晨会课——金子般宝贵十分钟
晨会课——金子般宝贵的十分钟
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”。可见,早晨对于每个人来说是多么重要。早晨，学生一到学校就马上进入晨读阶段,这无疑给孩子营造了一个十分幽雅的环境，学校里书声琅琅，陶冶情操。接下来就是宝贵的十分钟晨会课时间，这一金子般宝贵的时间,对引导学生热爱生活起着非常重要的指向作用，更是学生一天学****情绪的重要基础。
晨会课是我们班主任与学生面对面,心对心交流的最佳时间，它是班主任一天中所上的第一堂课，它就像一首乐曲的前奏，为学生一天的学****生活奠定了主旋律。晨会课也是学生每天的必修课,能够对学生进行循环往复、有层次的教育，促进学生养成良好的品德和行为****惯.
一、制定晨会课计划, 形成一个“梯度"。
晨会课有了计划，就能克服以往的随意性,充分发挥晨会课的德育功能。不用长篇大论，只要简单地罗列几条就可以，这样可以提醒自己不要忘记。当然计划不是一成不变的，应该随时根据学校班级的具体情况调整晨会课的内容。通过这样有计划的教育，学生良好的品德和行为****惯的形成就充分体现了一个不断反复，螺旋上升的特性。
晨会课虽然时间短促，目标专一,但每节课应该是相互衔接，注重教育内容的相关性、连贯性、递进性，形成层次和梯度，产生连续性的教育效果。遵循循序渐进的原则，使每学期乃至每学年的晨会课，形成一条线，连成一片网,构成纵横交错、立体式的教育结构。譬如在学生****惯养成方面，要从走好路、扫好地、捧好书、整好书包抓起，从握笔姿势、读书的语调抓起，由简单到复杂、由低级到高级、由感性到理性，形成阶梯,：本学期我就重点抓学生良好****惯的养成。根据不同阶段我们班的实际情况,我制定了六个需要养成的好****惯。主要有：按时完成作业、认真出操、午餐三步曲、诚实不说谎话、保持教室安静、自觉遵守纪律等****惯。然后分几周逐渐养成,这个时间是机动的,：
晨会课——金子般宝贵十分钟
晨会课——金子般宝贵十分钟
晨会课——金子般宝贵十分钟
“一个人重复某一个动作连续２５次以上,就会形成****惯。”同时我也注意与时事、与学校的有关要求和活动紧密相连，根据不同的要求随时调整自己的晨会内容。如:３月8日“妇女节”，３月12日“植树节”，4月4日“清明节"等等，我就根据不同的节日，安排相应的晨会课内容,学生学****的时候更加感兴趣了，因为这样更加贴近他们的生活实际.
二、合理安排晨会课,强化一个“专题”。
由于学生的注意点和接受强刺激不宜过多,只有集中一点，渲染强化，才能深入“生"心，切不能海阔天空,漫无中心，漫无边际。比如：在训练学生养成文明午餐的****惯，我把这一条细化为“午餐三步曲”即：整理、洗手、吃饭。周一提出要求，告诉孩子们该怎么做；周二至周四，就把三步曲，一步一步地训练;周五总结并表扬做到的小朋友并给予奖励。经过晨会课的讲解及平时的训练，现在我们班中午午餐的秩序井然，有的同学还从家里拿来了洗手液，孩子们养成了饭前洗手的好****惯，就是平时不太讲卫生的孩子,在洗手液的“引诱”下也乐于洗手了。如果有几个孩子做不到，我就给他进行行为矫正，让他重复做一个动作，比如：整理桌面，把学****用品整理好放进书包。孩子觉得很有意思，而且是乐意去做，久而久