“做勤劳好儿童”班会设计.docx

时间：2021年11月13日
学海无涯
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“做勤劳好儿童”班会设计
活动目的：
独生子女受父母宠爱，多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展"做勤劳好儿童'主题班会，强化"五自'学****实践活动，帮助儿童增强自理意识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我服务****惯。
活动过程：
（踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，主持人上。）
男主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开"做勤劳好儿童'主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧！
女主持人：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱。
男主持人：最有力的是爸爸的双手。
女主持人：我们呢？是"小皇帝'，可是"小皇帝'的称呼让我们羞愧，我们要健康成长，
学生合：自己的忙让自己帮！
女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》。
男主持人：劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。
女主持人：接下来，我来做一下调查：
每日坚持自己叠被子的同学请举手；
每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手；
坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手；
会使用针、线钉纽扣的同学请举手。
那么，好，同学们，我想大家一定不会忘记，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听？（指定4-6名说一说。）
时间：2021年11月13日
学海无涯
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男主持人：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？请各小组选派一名代表。
（四名选手分别上台站到准备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。）
女主持人：第一场：包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。
男主持人：（比赛后）下面我们请班主任老师对我们选手的比赛结果作评判。
（宣布比赛结果，给优胜者带上花环。）
女主持人：刚才宣布比赛结果时，我看出有很多同学不服气，那好，我们再进行第二场比赛，这一次要从每组中抽出5名作为代表，我们来场择芹菜比赛。（抽选代表）
男主持人：我来宣布比赛规则，这里有四捆芹菜，每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉，看哪一组摘得最快。
（比赛后宣布比赛结果，给获胜组颁奖。）
女主持人：高楼万丈平地起。
男主持人：滴水汇成的大江川流不息。
主持人合：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
女主持人：请看三句半《我们从小爱劳动》。（四个同学上台）
男主持人：自己的事情自己做，关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比，我们二（4）班都是"最清洁'。
女主持人：那是同学们的齐心协力，才使得教室里干净整齐。
男主持人：是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的欢声笑语。
主持人合：这就是劳动的意义呀