高一数学开场白 ppt课件.ppt

开场白
语文： 150分
数学： 150分
外语： 150分
理化生：300分
基 础
数学在高中学****中的地位
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
有些同学认为自己的数学基础没有打好，怕影响高中阶段的学****br/>有些同学认为数学抽象性较强，学起来枯燥乏味没有意思；
有些同学认为数学很难，自己没有学****数学的头脑；有些同学认为学****数学只是为了考试，今后如果不搞数学专业，那么数学几乎是没用；
有些同学持应付的态度学****认为只要进了大学校门，数学对付着能够及格就行。
认识上的误区会直接影响同学们学****数学, 心理学理论告诉我们，认识产生行动，行动决定结果。认识上的偏差就会产生行动上的错位，行动上的错位必然不会产生理想的学****效果。
走出误区:初中数学基础不好会影响高中学****br/>我们承认初中数学学好了，固然可以为高中数学的学****奠定良好的基础，使高中的数学学****顺利一些。但是如果中考数学成绩不理想，千万不要泄气，更不能有应付和放弃的想法。
数学学科系统性很强，知识之间是有联系的，这一点同学们比较看中，因此认为基础没打好怕影响高中的学****br/>其实，数学知识还有相对的独立性，这一点同学们领悟可能不深。比如集合、函数问题，我们在初中已经学过，高一还要学****当然是在初中学****基础上的延伸，如果初中没学好，借此之机可以补上初中知识的漏洞。到了高中阶段，随着认知水平的提高，再反过来看初中的知识会感觉非常的简单，有时会有顿悟的感觉，即使没有学好这一专题，在学****新知识的同时使旧知识得到复****和巩固。
再如，高中学****的集合、函数、三角、数列等章节，这些知识之间是相对独立的，不要因为一章知识没有学好就对其他章节失去信心，而应该在学****新的一章知识的同时弥补其他知识的缺陷。明确了这些，建议同学们把高中数学的学****当作新的学科来学，对初中未接触过的新知识要打好基础，不明白的问题不过夜，及时弄懂弄通；对在初中已经学过的知识的延伸学****中，要多思考自己在初、高中知识的衔接中有哪些断层？多问几个是什么？为什么？争取使高一数学的学****起到承上启下的作用，为高中的学****打下坚实的基础。 从心理上对数学的抵触是学****数学的天敌，因此要走出误区，提高学****数学的认识，正确认识数学学****的重要性，以积极的心态去面对数学的学****br/>● 必修课程 (包括5个模块)
数学1：
集合、函数概念与基本初等函数I （指数函数、对数函数、幂函数）。
数学2：
立体几何初步、 平面解析几何初步 。
数学3：
算法初步、统计、概率。
数学4：
基本初等函数II（三角函数）、平面上的向量、三角恒等变换。
数学5：
解三角形、数列、不等式。
高中，我们将要学****哪些内容？
（高中数学课程框架）
▲系列1：由2个模块组成(文科)
选修1-1：
常用逻辑用语、
圆锥曲线与方程、
导数及其应用。
选修1-2：
统计案例、
推理与证明、
数系的扩充与复数的引入、框图。
▲系列2：由3个模块组成(理科)
选修2-1：
常用逻辑用语、
圆锥曲线与方程、
空间中的向量与立体几何。
选修2-2：
导数及其应用、
推理与证明、
数系的扩充与复数的引入。
选修2-3：
计数原理、统计案例、概率。