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小学生素质综合评价手册.docx

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小学生素质综合评价手册
一、思想品德素质：
序
评价内容
号
尊敬国旗做集体的
1
主人
自觉遵守学校纪律、
2
公共秩序和法规
诚实守信，明辨是非，
3
敢于批评和自我批评
尊老爱幼
孝敬父母
4
团结互助
学会保护自己
5
不做危险的事
保护有益动物
保护花草树木注意保护环境
7

形成性评价
单项总评
评价人
第一次
第二次
本人
同学
老师
本人
同学
老师
本人
同学
老师
家长
本人
同学
老师
家长
本人
同学
老师
家长
本人
同学
老师
家长
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二、科学文化素质
课程
形成性评价
期末
学期
学****态度
（项目）
评价人
第一次
第二次
考查
总评
与****惯
品德与社会
老师
科
知识
老师
学
操作
老师
音
欣赏
老师
乐
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视唱老师
审美情趣老师
美
术
艺术表现老师
综合实践老师
地
方
课
程
活
动
三、身体心理素质
评价内容
形成性评价
单项
评价人
第一次
第二次
总评
热爱体育运动，学会锻炼
本人
同学
方法，养成锻炼****惯
老师
身
本人
讲卫生，养成良好的卫生
同学
体老师
家长
健
读写坐立走
本人
姿势正确
老师
康
按时做眼保健操，课间操
动作规范有力优美
(完整版

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