流行风 教案.doc

流行风》音乐鉴赏任课教师: ________ [ 教材] 普通高中课程标准实验教科书· 音乐( 人音版)[ 课题] 音乐欣赏第 17 单元三十三节《流行风》[ 课时] 一节课[ 对象] 高中生【教学目标】(1) 聆听《思念》《懂你》及《好汉歌》,感受和体验歌曲的音乐情绪, 并在此基础上认识其音乐风格。通过鉴赏和比较, 懂得欣赏和区分通俗歌曲和艺术歌曲、民间歌曲的不同风格和特征。(2) 在聆听、感受和体验歌曲的基础上,了解通俗音乐的基本特征, 并用健康向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值, 能够投入真情实感的, 自信的演唱自己喜好的歌曲。【教学内容】 1、《思念》 2、《懂你》 3、《好汉歌》思念,惆怅之情。有这首歌后。歌坛上便刮起了流行风。(2) 讨论歌词里的“蝴蝶”指的是什么? 解答: 歌曲中的蝴蝶可以指友情、爱情等等这种真挚的情感, 总的来说是人们心目中最宝贵的东西。比喻这份感情稍纵即逝,我们要好好珍惜。(3) 乔羽:词作家,主要歌词作品: 《我的祖国》《祖国颂》《让我们荡起双桨》《难忘今宵》等谷建芬:女曲作家。主要作品《年轻的朋友来相会》《校园的早晨》《那就是我》《烛光里的妈妈》等。 2, 欣赏歌曲《懂你》(1) 《懂你》是电影《九香》中的插曲,由宋春丽主演, 该影片歌颂了伟大的母爱, 电影中有一幕经典的镜头“母亲舔碗”( MV 中1分 40 秒镜头) 是非常感动的, 一个母亲独自抚养五个孩子, 由于生活贫苦, 连饭都不够, 母亲把窝窝团留给孩子。而孩子们放学回来正好撞见母亲在舔自己的饭碗。(2) 《懂你》表达人们关注社会弱势群体,把目光和歌声投向母亲, 反映整个社会对道德、亲情、文明的再度呼唤, 之所以流行, 还在于歌词的感人和歌曲独有的魅力。 3, 欣赏歌曲《好汉歌》(1) 《好汉歌》是电视连续剧《水浒传》的主题曲。随着《水浒传》的播映, 《好汉歌》传遍大江南北。歌曲粗狂、浩方,生动表现“梁山好汉们”的豪爽不羁、讲义气的性格。曲调曲子河南民歌素材。(2 )在港台流行歌曲盛行时,一改当时流行歌曲甜、缠、悲之风格,让人们耳目一新,这也正是该歌曲流行的原因。旋律也比较简单,容易上口,情感亲切、朴实、自然。 4 ,欣赏艺术歌曲《我爱你中国》问:通过对比,通俗音乐和艺术音乐各有什么特点,引出下一个环节,做总结。三、总结课文知识(1 )结合课本总结通俗音乐的特点: 1、通俗音乐泛指通俗易懂的,易于留传,拥有广大听众, 有别于严肃传统的音乐。 2、内容交友质朴,常取材于日常生活 3、表演即性强,旋律易于记忆、音域较为狭窄,众人容易学唱 4、强调娱乐性、风格多样化表演时,多与形体动作,舞蹈等相结合。 5、强调人的自然音色为主,太刻意的音色常常不受欢迎(2 )艺术音乐的特点: 1 、艺术歌曲是音乐史上特定的一种体裁。 2 、内容多采用名人作品,内涵丰富,艺术价值高。 3 、要求演唱者具备较高的演唱技巧与艺术修养。要有良好的音质, 细腻的声线, 咬字清晰, 情绪表达到位。没有一定的音乐学****基础的人, 很难进行演唱。 4 、演唱时比较严肃,风格也较为单一。 5 、歌曲结构一般较为精致,演唱时要非常注意细节。每个字每个音都有特意的安排。(3 )相同的地方: 不管演唱什么歌曲,首先要理解,读懂作品,体会到意境,然后全身心的情感