大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范文两篇.doc

大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范文两篇【1 】大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会先与大家分享一个小故事。在德国某地区的一个火车小站里, 一位扳道员正要走向自己的岗位, 去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时, 在铁轨的另一头, 还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔, 这两辆火车就会相撞, 酿成巨大的灾难。这个时候, 他无意识地回了一下头。就在这一瞬间, 他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍, 而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。怎么办? 他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是, 迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运! 他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔, 一眨眼工夫, 这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就****惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。车上的旅客们并不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤! 据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他尽职尽责的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。因为守纪,一位普通的扳道工人成为了一位英雄, 一位挽救了上百人生命的大英雄。也是因为守纪,扳道工人的儿子才得以保全生命。从这个故事我们不难受到启发:做一名“讲规矩有纪律”的人是多么重要与必要。当前,全党正在开展“两学一做”学****教育。什么是“两学一做”?“学”, 是学党章党规、学系列讲话;“做”, 就是做一名合格的共产党员。讲规矩、有纪律是每个共产党员应当具备的认识和素质,我们要抓住“两学一做”学****教育这一重要契机,引导党员干部学党章党规、学****总书记系列重要讲话,补足共产党员的“精神钙”,铸牢“党性魂”。今天,将“廉政党课”与“讲规矩、有纪律”结合在一起与大家交流,也谈谈自己的几点认识与体会。一、为什么要强调“讲规矩、有纪律”大家都听说过“没有规矩,不成方圆”。实际上,规和矩最初只是一种工具。“规”是圆规, “矩”用来校正方形,是指曲尺。经过发展已经合并成了一个词,即“规矩”,指的就是做什么事情都要有一定的法则、标准、规范或****惯。共产党人要讲规矩、有纪律,就是要自觉遵守组织纪律、政治纪律****同志强调,要严明政治纪律和政治规矩。这里的政治纪律与政治规矩,无论是已经成文的刚性规矩,还是尚未成文的规矩,我们都要共同遵守。党的纪律是党组织和全体党员共同遵守的党内行为规范, 是执行党的路线、方针、政策和决议,维护党的团结,巩固党同群众的密切联系,提高党的战斗力的重要保证****总书记到河北省西柏坡时讲: “这个地方是立规矩的地方。”实际上在 1949 年, 中国共产党即将开始全国执政时就提出了六条规定:一,不做寿; 二,不送礼; 三,少敬酒;四, 少拍掌;五, 不以人名作地名;六, 不要把中国同志和马、恩、列、斯平列。从整体上看,这个规矩和纪律规定的范围更广泛,虽然还没有把它完全提炼形成一个刚性约束, 但是对我们这些党员也有一定的要求。 50 多年过去了, 今天党中央再一次如此强调要“讲规矩、有纪律”, 是因为一些不讲规矩、不守纪律的现象还存在。主要表现为以下三点: 第一,在立场原则问题上不能自觉和党中央保持高度一致。包括在大是大非的问题上, 在涉及党的理论、路线、方针、政策等重大原则性问题上,对中央的重大方针政策阳奉阴违、毫无顾忌乱加评点。有的同志热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的同志无密可保,例如有些我们局里还在研究的事不胫而走, 局内还未正式传达的事早已经传开,有些涉密的文件、不宜公开的事项也随意发布在微信、 QQ 等社交工具里面。这就属于不懂规矩,搞自由主义。第二,在党内团结问题上,有些人不守规矩,搞小圈子,搞派别,搞团团伙伙。一些党员干部为了谋取权力, 整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”, 相互盘根错节、结成势力、左右决策。这在我们党内也是绝对不允许的。我们的党员干部来自五湖四海,所以不能够用“老乡会”“同学会”这些用语来称兄道弟、拉帮结派,不能把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。第三,组织涣散、纪律松弛。这主要是因为一些党员干部党性修养不高,纪律意识薄弱。有些单位和干部在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为, 往往穿上考虑实际、鉴于特殊情况等“外衣”,具有一定的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩的表现。我们的考勤、着装等制度已经出台几年了,有的