拼音的发音方法总结计划及训练技巧.docx

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拼音的发音方法和训练技巧
拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹。
一、韵母
a(啊)嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。
o(喔)嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微
隆起。
e(鹅)嘴巴扁扁，舌位高低与 o大体相同，只是
嘴角向两边展开。
i(衣)牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。
u(乌)嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后
缩。
ü(鱼)发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴
唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。
二、声母
b(玻)双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，
让气流爆发出来，声带颤动。
p(坡)发音部位与方法与 b相同，但是气流较 b
强，声带颤动。
m(摸)双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻
腔透出成声，声带颤动。
f(佛)上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
d(的)舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突
然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。
t(特)发音部位与方法和 d基本相同，不同的是
送出的气流比较强。
n(呢)舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向
鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
l(勒)舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两
边出来，声带颤动。
ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然
打开，吐出微弱的气流， 声带颤动。
k(颗)发音部位与方法跟 ɡ大体相同，只是吐出
的气流比较强。
h(喝)舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从
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狭缝中摩擦而出，声带颤动。
j(机)舌前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍
离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，
声带颤动。
q(七)发音部位、方法跟 j大体相同，只是送出
的气流较强。
x(西)舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让
气流从中摩擦而出，声带颤动。
z(资)舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然
后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出，声带
颤动。
c(次)发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的
气流较强。
s(思)舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，
让气流从中挤出来， 声带颤动。
zh(知)舌尖翘起，抵住硬腭前部(上牙床后面的部
位)，然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带颤动。
ch(吃)发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。
sh(师)舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。
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r(日)发音部位、方法跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。
三、复韵母
ai先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。
ei先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要
比单念e靠前，发音也更响一