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英语专业教学计划(050201).doc


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英语专业教学计划( 050201 ) ( English ) 一、专业简介英语专业创建于二十世纪三十年代。著名学者梁实秋先生和戏剧家洪深先生曾任教于此, 为其创造了高水准的起点, 为后人铸就了优秀的治学传统。英语专业培养对英语国家社会及文化有较深入和广泛的了解, 并能在听、说、读、写、译方面熟练地掌握和运用英语的专业人才。本专业是我国首批硕士学位授权点之一, 1996 年评为省级重点学科, 2001 年被确定为省级强化建设重点学科, 2000 年获得博士学位授予权, 2002 年被评为山东大学名牌专业。二、培养目标和要求本专业以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核心, 全面强化素质教育, 注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养, 使培养出来的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的创新能力和综合素质, 能适应外事、经贸、旅游、文化、新闻出版、法律、科技、军事、教育、科研等部门的工作需要。掌握语言学、文学及相关的人文科学、社会科学和科学技术方面的基础知识; 具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力; 了解我国国情和英语国家的社会和文化; 具有较好的外语表达能力和基本调研能力; 具有一定的实际应用第二外语的能力; 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。三、修业年限 4 年。四、专业类别及授予学位按计划要求完成学业,并通过英语专业四级考试者授予英语语言文学学士学位。五、本专业主干(核心)课程综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语视听、英语写作、英语阅读、翻译; 高级口译、英语语言学、英国文学、美国文学、英语文体学、科技英语阅读、数据库原理、科技应用文写作、国际贸易理论与实务、国际金融、电子商务、外经贸函电与应用文六、专业主要方向及特色本专业主要方向包括英语语言学、英语文学、翻译、商务英语、科技英语等。学生在一、二年级主要进行语言基本功的训练和培养, 能够在听、说、读、写、译等方面达到熟练的程度,三、四年级除了继续加强语言能力的提高外, 培养学生在语言学、英语文学、翻译理论与实践、科技英语与商务英语方面的兴趣和知识结构,使学生初步具备一定的研究能力。七、主要专业实验无八、教学进程、学时学分总体安排见附表。九、其他教学环节毕业论文( 或毕业设计) 及教学实****或社会实践)共7周,7 学分, 安排在第 8 学期。课程结构分布图|←—公共基础课—→|←学科专业基础课→|←——专业课——→|←—综合素质课—→||(约 44 学分)(约 75 学分)(约8 学分)(约 22 学分)(约4 学分) ||←———————必修课—————————→|←————选修课—————→|( 129 学分左右) ( 34 学分左右) 十、各类课程比例、必修选修安排、学时、学分分配表课程类别学分学时占总学时百分比必修公共基础课 135 44 2430 918 % % 专业基础课(主干) 75 1440 % 专业课 8 144 % 毕业论文(毕业设计) 55周 % 教学实****社会实践) 3(含军训)5周 % 选修专业课 18 18 406 350 % % 综合素质通选课 88 144 144 %

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  • 上传人酒酿小樱桃
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  • 时间2016-08-09