大班下学期语言教案《花格子大象艾玛》.doc

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大班下学期语言教案《花格子大象艾玛》
阅读目标：
　　，并理解、掌握故事内容。
　　，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。
　　。
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大班下学期语言教案《花格子大象艾玛》
阅读目标：
　　，并理解、掌握故事内容。
　　，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。
　　。
阅读准备：
　　绘本《花格子大象艾玛
阅读过程：
　　一、绘本简介
　　出示花格子的局部图案：这是什么引发幼儿猜想。
　　二、绘本共读
　　封面:原来是一只大象，《花格子大象艾玛》的故事。
　　出示花格子大象与灰色大象对比有什么与众不同。
　　图1图2：想象艾玛的与众不同，其他大象会怎样看待和对待他
　　图3：艾玛是大家的开心果，开心果在这里是什么意思(出:)你能通过这幅图说说大家是怎么把艾玛当作开心果的吗为什么把它当做开心果
　　图4：大家真的是在笑话他吗艾玛为什么这样认为
　　(觉得自己和别人不一样，心里想哪有花格子的大象呀)
　　(一天晚上艾玛翻来覆去的睡不着，想离开，艾玛溜走了，他有什么打算)
　　图5：此时，艾玛的心情是怎样的
　　(尽管内心是自卑、苦恼的，可是仍然笑着回答大家mdash;mdash;
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早安。把不快乐藏在心灵深处，面对大家的是一副微笑着的和善面孔，艾玛具有的是多么优秀的品质啊!值得我们学****br/>　　此时，森林的颜色是怎样的(灰溜溜的)
　　图6：他找的是什么为什么要找这棵树这棵树有什么特别
　　想象一下，他会怎么做学一学它的动作
　　图7图8：咦，这个办法真好!变成跟大家一样的灰色了，
　　此时艾玛又会怎么想怎么做呢
　　图9图10：此时艾玛回家了，又遇到那些动物
　　我们来看看艾玛离家出走时经过的这个地方，现在回家还是经过这个地方，让我们来看一看两幅画有什么不同(颜色)
　　为什么两幅图的颜色不同呢
　　(因为出去时艾玛心情不好，