巴东三峡文段阅读.docx

现代文阅读，阅读语段,答复以下问题。
（一 ） 巴东三峡 11分
（1）“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”猴子如今虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。在江南住惯了的人，一旦走到这种地方来，不知道要生出一种水___ _ __、__ _ 、_______、_______的特点。写巫峡的山峰时抓住了其_______、_______、_______的特点，突出了巫峡山峰的“高”.4分
(二）“三好生”（15分）
(1）上小学的时候，从一年级到五年级,他从未当过“三好生"，也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好.
（2）村子很偏僻，村子的东北方向有一个军营，“得宠”。村里的孩子只要不是很出色，很难引起老师的注意。他那时很自卑。
（3）五年级临放寒假时，学校照例在小操场上召开表彰会，“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话，老师在后面吸烟，整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。
（4）“要发奖了！”有人喊了一声，同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女，，即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”，他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他，“快！校长喊你到台上领奖,你是‘三好生'啦！”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,冲动得不知所措.
（5）“快去呀！”旁边的几个人叫道.
(6)就这样,在小学临近毕业的那个学期，他第一次被评上了“三好生”.
(7）领奖的时候，为了替农家子弟争回些面子，他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。
（8)接下来，就该双手接奖状了。
（9）“你来干什么？”校长的神色奇奇怪怪，脸上没有一丝笑容.
（10)“我来……领奖呀。"他不明白,为什么校长对别的“三好生"笑容可掬，惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。
（11）“领什么奖？!”校长一下子暴怒起来，“简直是胡闹！"
（12）他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗？”
（13)“我叫你来领奖?"校长把“三好生”名单往他面前一递，“你看看,上面连你的名字都没有，我会叫你来领奖？”
（14）他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍"一边笑一边大声嚷嚷:“哎，他信了！他信了！”
（15）这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面，他无地自容，转身就跑.
（16)他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人，走过来拦住他：“别走,这次‘三好生’有你呀。”
（17）全场一下子静了下来.
(18)班主任走到校长面前：“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢？我明明记得有嘛。”
（19），一拍脑门：“哎呀,你看我！我写名单的时候把他漏掉了，都怪我!”
(20)校长脸一沉，“胡闹!亏你平时那么认真，也能出这种错！如今怎么收场?"
（21)全场静得出奇。
（22)班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了，这个奖给你吧！”班主任平时常穿一件蓝色中山装，上衣口袋里常常别着一支钢笔，钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的，常