2014法学专业考核要求?平时成绩:出勤、课堂表现、作业40%;?其中缺勤1次扣3分,迟到1次扣1分?期末考试:采用闭卷考试的方式,60%。?成绩达到60分以上才能取得本门课程的学分。参考材料?张千帆:《宪法学讲义》?北京大学出版社2011年9月版中国宪政网:法网:?序言?第一章宪法的概念?第二章宪法的历史发展?第三章宪法的制定?第四章宪法的基本原则?第五章宪法渊源、形式和结构?第六章宪法规范和宪法规范的效力?第七章宪法关系?第八章国家性质?第九章国家形式?第十章选举制度?第十一章政党制度?第十二章公民基本权利和义务?第十三章国家机构?第十四章宪法的修改和解释?第十五章违宪审查?第十六章宪法和宪政序言?一、宪法学的研究对象和研究范围?二、宪法学的历史发展?三、宪法学的学科地位和学科体系?四、研究宪法学的意义和方法*问题:宪法等于政治吗?谈谈身边的宪法事例。宪法学绪论?一、宪法学的研究对象与研究范围?1、研究对象宪法?宪法现象?宪法与宪法现象的发展规律?2、研究范围宪法的基本原理?宪法的基本规范?宪法的实施?(一)宪法学在西方的历史发展?1、萌芽时期——古希腊、罗马、封建社会末期?2、创立时期——从资本主义形成到19世纪末?3、发展时期——20世纪?(二)宪法学在中国的历史发展?1、萌芽时期——19世纪末到20世纪初?2、形成时期——1911年到1930年?3、发展时期——1930到1949?4、新中国宪法学时期二、宪法学的历史发展?最早提出“宪法”一词的是郑观应,其在《盛世危言》中提出了“立宪法”、“开议院”,实施“君主立宪制”的主张。1908年清政府为了敷衍民意,颁布了《钦定宪法大纲》。从此,“宪法”在中国成为了特定的法律用语。从日本传入我国郑观应和《盛世危言》三、宪法学的学科地位与学科体系1、法学基础理论课理论性强注重联系其他法学课程2、特殊的法学分支年轻,与法学比较而言宏观是母法调整最基本关系政治学——政治性较强 3、涉及多种学科经济学历史学等(一)宪法学的学科地位与特点(二)宪法学的学科体系 P21-24
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