【金版学案】2017年高考地理一轮复习 第一部分 自然地理 第3章 地球上的大气 10 世界的气温和降水（专题讲座1）学案.doc

【金版学案】2017年高考地理一轮复习 第一部分 自然地理 第3章 地球上的大气 10 世界的气温和降水（专题讲座1）学案.doc1第一部分自然地理第三章地球上的大气学案10世界的气温和降水(专题讲座1)【考情分析】气温和降水是气候的两个主要组成要素,在近几年的全国高考命题中出现频次较高,既有气温和降水的特征描述,也有成因、分布等知识的考查,以等值线为切入点,结合区域图考查学生读图析图能力,选择题和综合题并重。一、选择题下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。读图回答1~2题。、P两点的温差最大可超过()℃℃℃℃,则近地面N点的风向为():第1题,根据等温线温差范围的计算公式(n-1)×d≤T<(n+1)×d可推知O、P两点的温差为3~5℃,故最大可超过4℃。选A。第2题,由P点附近温度高于外围地区可知该城市出现热岛效应,中心地区温度高,出现低压区;N点温度较低,气压相对较高。该城市位于北半球,可判断N点风向为东南风。选B。答案:(经典再现)下表为某地气候相关数据。读表回答下题。经纬度位置1月平均气温(℃)7月平均气温(℃)年降水量(mm)多年平均暴雨日数(天)33°N,98°E-<():根据表格中的经纬度信息,调动区域地理知识,可以判断该地位于青藏高原,冬季寒冷、夏季凉爽,影响该地气温特征的主导因素应是地形。答案:C4.(经典再现)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布,该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图完成下题。下列时刻中,最有可能出现该等温线分布状况的是():图中等温线与纬线平行,说明海陆的气温差异非常小。而出现气温差异非常小的时刻应该是太阳升起后的一段时间,陆地上空气温与海洋上空气温基本相同,所以最可能的时间应该是9时。故选B项。答案:B(2016·山东淄博一模)下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位:℃)分布图,读图完成5~7题。①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是(),可能是()、乙、丙、丁四地,年降水量最多的是():第5题,图中三条等温线大体上呈东西走向,基本与纬线平行,同时数值由低纬度向较高纬度递减,说明影响因素是纬度。第6题,图中R地外围闭合等温线处于20℃与25℃两条等温线之间,则此处外围闭合等温线数值应为20℃或25℃;同时R地位于两条河流的源头,说明地势较高而气温较低。此处闭合等温线必为20℃;依据等值线“大于大的、小于小的”规律,可推测此处气温应介于15℃~20℃之间。第7题,乙东侧等温线呈东北—西南走向分布,且气温较低,则此处有一东北—西南走向的山地;从乙的纬度位置看,该地受西南风影响较大,位于山地的迎风坡而降水较多。答案:(2015·福建卷)下图示意某区域某年气候要素的逐月变化。读图完成8~9题。~6月蒸发量逐月上升的主要原因是()①气温上升②降水量增多③风力增大④云量减少A.①②B.②③C.①④D.③④解析:本题以气候要素的变化图为背景