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道单选及答案.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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一、单项选择题1—5:CBAAA6—10:ABADD11—15:ACBAC16—20:BBBCA21—25:BCDAC26—30:ADABB31—35:CBADC36—40:BDDAC41—45:DDACD46—50:ACDCB51—55:DCABB56—60:BDBBA1、素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织,都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的()A、系统性B、稳定性C、基础性D、可塑性2、素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素质发展起主导作用、这体现素质的()A、难测性`B、可塑性C、稳定性D、差异性3、素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的()A、稳定性B、系统性C、差异性D、基础性4、目前公认的测量定义:“测量就是依据规则为测量对象所具有的某一特性指派一个可资比较的数字。”它是提出者的()A、史蒂文森B、泰罗C、法约尔D、韦伯5、当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的()A、诊断功能B、预测功能C、导向功能D、鉴定功能6、素质测评可以被测评者在实际工作岗位和业绩上所能达到的程度的预测,提供丰富而客观准确的有关个体(或群体)当前发展水平的信息。这反映素质的()A、预测功能B、鉴定功能C、导向功能D、激励功能7、测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准是()C、按测评结果划分D、按测评目的划分8、以人力资源的合理配置为目的的素质测评是()A、配置性测评B、鉴定性测评C、诊断性测评D、选拔性测评9、以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是()A、诊断性测评B、开发性测评C、配置性测评D、鉴定性测评10、在人员素质测评中,既要对各在人员的素质、职能和绩效进行评定,又要运用现代数字方法和定量分析技术,把各种现象间的关系数量化。这是运用()A、实验分析法B、案例分析法C、比较分析法D、定性与定量结合分析法11、对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是()A、案例分析法B、定性与定量结合分析法C、实验分析法D、比较分析法12、我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是()A、吸收国外先进技术B、建立完备的素质测评体系C、将素质测评技术应用于国家机关D、将素质测评技术应用于企业管理13、我国第一家社会化的人才素质测评机构出现在()A、北京B、上海C、广州D、天津14、由国家人事部考试中心主持开发的,历时3年,耗资200万元,于1998年通过鉴定的项目是()A、企业管理人才评价系统B、素质测评理论体系C、国家任职资格评价中心D、高级管理任职资格评价标准体系15、与传统的测验方法相比,计算机自适应系统的最大特点是()A、快速B、便捷C、计算机自动选择被测者最适应的项目D、安全16、在发达国家的素质测评数据分析中,已经成为一种常规的分析工具的是()A、人机交互作用理论B、项目反应理论C、非智力理论D、认知心理学理论17、结构化的访谈、单项行为模拟属于()A、低端素质

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  • 上传人jiqingyong11
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  • 时间2016-10-18