下载此文档

大班科学教案：闻气味的鼻子.doc

文档分类：建筑/环境 | 页数：约1页举报非法文档有奖

1/1

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/1 下载此文档

文档列表 文档介绍

活动目标
１、使幼儿清楚鼻子可以呼吸跟嗅气味。
２、教诲幼儿要保护好自己的鼻子。
３、培养幼儿积极使用感官的****惯。
活动准备
不透明的容器，分不装有喷鼻香水、大年夜蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。
活动过程活动目标
１、使幼儿清楚鼻子可以呼吸跟嗅气味。
２、教诲幼儿要保护好自己的鼻子。
３、培养幼儿积极使用感官的****惯。
活动准备
不透明的容器，分不装有喷鼻香水、大年夜蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每组一套。
活动过程
１、出示大年夜象的木偶。小冤家你们说大年夜象的鼻子有什么用处？
〔大年夜象的鼻子能卷东西〕
出示狗的木偶。小冤家，狗的鼻子又有什么用处？
〔狗的鼻子最灵〕。
２、讨论人的鼻子有什么用处。
⑴、动物的鼻子有这么大年夜用处，那么我们人的鼻子有什么用呢？〔呼吸、嗅气味〕
⑵、桌上有非常多小瓶子，用我们的小鼻子来闻闻，看瓶子里装的是什么。
⑶、说说你最喜欢什么气味，不喜欢什么气味，什么缘故？你平常还闻过哪些有气味的东西？
小结：差异的东西有不一样的气味，鼻子能告诉我们各种千般的气味，帮助我们辨别差异的东西。
３、讨论如何样保护鼻子。
启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受，停顿讨论，谈谈保护鼻子的方法。
讲卫生，不挖鼻孔；留心安全，不把异物塞入鼻孔，活动时留心不撞击鼻子，积极参加锻炼，增强体质等。
活动总结
１、人的鼻子可以呼吸跟嗅气味。
２、人的鼻子的用处特不大年夜，小冤家要讲卫生，留心安全，保护好鼻子。

大班科学教案：闻气味的鼻子来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.