教师听德育讲座心得体会.docx

教师听德育讲座心得体会.docx教师听德育讲座心得体会
德育是学校实施素养教化的重要组成部分。 它贯穿于学校教化教学
的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教
化中。下面是为你细心整理的老师听德育讲座心得体会五， 在活动中，孩子们你尝尝我的，
我尝尝你的，学会了与人共享。国庆节到了，我们开展了“我是中国
小娃娃”的德育主题活动， 在活动中我们和小挚友一齐了解了祖国的

大好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热忱和民族骄傲感。
为了装扮教室， 孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼， 还做了小国旗，把我们的教室装扮得特别漂亮。
老师听德育讲座心得体会 2
一、指导思想
在“三大代表”重要思想指导下，以 __“勤奋学****欢乐生活、
全面发展”寄语要求为指导， 结合贯彻执行 《让每一位学生成为学****的主子—— 2021年海门市义务教化工作思路》 ，根据“全队抓基层、全队抓落实”工作要求， 以体验教化为基本途径， 切实加强少年儿童思想道德教化， 大力培育他们的创新精神和实践实力， 努力提高他们的综合素养，进一步加强自身建设，增加少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，肩负起培育全面建设小康社会、 实现中华民族宏大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、主要工作和目标
(一)强化规范每月一事活动，促进学生良好****惯的形成。
1、以每月一事为抓手，组织好每月主题教化活动，秉承“育人
先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德****惯中育人”，
追求****惯教化实效。以爱国主义、民族精神为龙头，接着对学生进行
爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教化，从大事着眼、小
处着手，从做人与做事的角度，以国庆六十一周年为契机，抓紧、抓
实中华民族传统美德教化， 促进良好行为****惯的养成， 同时将教化范
围逐步由校内向家庭延长， 以“三结合”教化为载体， 引导学生对己

讲仪表、对人讲礼貌、学****讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小
做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2、接着抓好各班的常规评比工作。加强日常行为****惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“文明中队”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实， 加大检查力度， 每天将检查结果公布在学校黑板报上，刚好反馈， 通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。有效培育学生良好的行为****惯， 在学校营造“学礼仪、 讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校内空气，实现美妙人际关系，打造和谐校内环境。
3、完善制度，不断总结反思。每月召开班主任会议。努力提高
德育工作水平。新学期，学校将成立班主任学****小组， 采纳理论学****事迹演讲、案例沟通、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教化、班队活动、法制教化、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热忱，培育管理班队的实力，提高工作过程的艺术性，促进班主任队伍的专业化成长 ;各负责人与班主任要在每一次的主题活动过程
中，去摸索、思索活动中存在哪些问题，还有哪些不足，有哪些胜利之处。每一个责任人都要将活动中的优缺点进行总结反思， 以便在下一次活动中扬长避短。
(二)推动少先队阵地建设，促进队组织自身发展。
1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队
伍的建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝
合力强、战斗力旺盛的队伍。

2、实行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的阅历，本着公开、公正、公允的原则，通过民主举荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的学生干部， 组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主子翁精神和培育学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培育，实行竞选任期制。
3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教化、少先队员光
荣感教化、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的实力。
4、加强少先队阵地建设，充分发挥苗苗电视台、队室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地的作用， 深化推动校内文化建设， 发挥阵地育人的功能。本学期苗苗电视台栏目， 将结合每月一事活动切实开展有效可行的各项活动。 苗苗电视可为队员们的创新实践实力创建条件， 将丰富校内文化生活。